Činnosť tlmočenia textu zameraná na študentov štvrtého alebo piateho ročníka, použitý text je „Loló chce mať šteniatka“.
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si tento výklad na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Aj keď bolo slnečno, malá labka Loló nemala chuť sa hrať v rybníku. To ju odradilo.
- Nemôžem vyliahnuť svoje malé vajcia! Nikdy nebudem mať svoje šteniatka - plakala v kúte.
- Samozrejme, že áno! - povedali jej priatelia. - Počkaj a uvidíš.
O pár krokov ďalej začula rozhovor labka, ale zostala ticho. Trpezlivo čakala, kým ostatní odídu, a išla do Loló.
"Už neplač," povedal tichým hlasom. - Trvalo mi chvíľu, kým som mala aj svoje šteniatka. Poznám sliepku, ktorá vám môže pomôcť, a čoskoro zoberiete jej mláďatá aj k rybníku. Môžete ju vyhľadať a ak sa chcete porozprávať, príďte ma navštíviť.
Na druhý deň sa Loló zobudila veľmi skoro a s malým zväzkom na chrbte sa hanblivo cítila smerom k vzdialenému miestu. Keď sa tam dostala, vošla do kurína, kde sliepka s okuliarmi pozorne počúvala, ako ide hore, a ohľaduplne ju prijala:
- Nebojte sa, mám riešenie! Vyliahnem vaše krásne vajcia. Robím to a niekedy, keď sú labky znepokojené.
Loló sa vrátila domov plná nádeje a potom zverila svojich osem vajíčok sliepke s okuliarmi, ktoré ich horlivo vyliahli 28 dní. Jedného pekného dňa rozbilo škrupiny osem zobákov! Kačica Loló bude môcť čoskoro vziať svoje drahé šteniatka na jazierko.
1) Aký je názov textu?
A:
2) Koľko odsekov je v texte?
A:
3) Kto je hlavnou postavou príbehu?
A:
4) Aká je hlavná téma príbehu?
A:
5) Kto dal nápad pomôcť Lolóovi a aký to bol nápad?
A:
6) Čo urobilo kurča, aby pomohlo Loló?
A:
7) Nájdite a zakrúžkujte v texte slovesá v infinitíve.
8) Urobte ilustráciu príbehu.
Za PRÍSTUP
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát