Činnosť tlmočenia textu pre žiakov piateho ročníka základnej školy. Študenti si prečítajú „Cigarra a mravec“ a odpovedia na otázky týkajúce sa textu! Pozrime sa, či si uvedomujú, že mravcovi sa v tomto texte darilo lepšie ako cikáde? Dobrá práca, pán učiteľ! 🙂 🙂 🙂
Stiahnite si túto aktivitu v portugalskom jazyku v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež dokončenú aktivitu.
Stiahnite si túto aktivitu v Portugalsku na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
V letný deň veselo spievala Cigarra. Medzitým prešiel okolo mravec. Bola unavená, bolestivo niesla zrnko kukurice, ktoré odvliekla na mravenisko.
─ Prečo tu nezostaneš chvíľu so mnou hovoriť, namiesto aby si bol unavený? spýtala sa Cikáda.
„Potrebujem zhromaždiť jedlo na zimu,“ odpovedal Ant. ─ Radím vám, aby ste urobili to isté. ─ Prečo by som sa mal trápiť zimou? Nechýba nám jedlo... ─ odpovedala Cikáda a rozhliadla sa. Formiga neodpovedala, pokračovala v práci a odišla.
Keď prišla zima, Cikáda nemala čo jesť. Videl však, že mravce majú veľa jedla, pretože si ho nechali na leto. Rozdávali si to denne medzi sebou a neboli hladní ako ona. Cikáda pochopila, že urobila zle...
Ponaučenie z príbehu: Nemysli len na zábavu. Študujte, aby ste mali v budúcnosti lepší život.
(prevzatý z http://fabulasinfantis.blogs.sapo.pt/)
1) Čo sú zvieratá v tomto príbehu?
2) Kto šťastne spieval?
3) Kto bol unavený okolo cikády?
4) Čo priniesol mravec do mraveniska?
5) Kto pracoval cez zimu pre jedlo?
6) Kto nemal čo jesť, keď prišla zima?
7) Dostali to Cikáda alebo Mravec hneď na konci príbehu? Pretože?
Autor: André Tarragô Martins - učiteľ portugalského jazyka na strednej a strednej škole a magister v odbore písmená v oblasti jazykov, interakcií a učebných procesov. Okrem toho je hudobníkom a novinárom. Pracuje na preduniverzitných prijímacích skúškach, predsúťažiach, súkromných hodinách, príprave súťažných testov a je tvorcom obsahu pre portál www.acessaber.com.br.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát
