Portugalská činnosť zameraná na študentov 9. ročníka umožňuje štúdium jazyka nepriaznivá spojka, v konštrukcii textu Sladkosti - žiadna vina.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Jesť sladkosť po obede alebo večeri je vždy vynikajúce. Problém je v tom, že tradičné dezerty nie sú vo všeobecnosti veľmi zdravé, pretože obsahujú rafinovaný cukor a nasýtené tuky. A tieto zložky, ak sú konzumované v nadmernej miere, môžu podporovať vznik znepokojujúcich problémov, ako je cukrovka a srdcové choroby.
Tí, ktorí trvajú na dobrotách, však nemusia mať náladu. Cukrári čoraz viac hľadajú zdravé alternatívy - využívať prírodný cukor v ovocí, vsádzať na menej škodlivé tuky a používať menej spracovaných prísad. S kreativitou je možné spojiť vkus a pohodu. […]
Magazín pre každého - Život sa skladá z príbehov. Čo je tvoje? - október / november, s. 42.
Otázka 1 - V úryvku je názor:
a) „Problém je v tom, že tradičné dezerty nie sú všeobecne veľmi zdravé […]“
b) „A tieto zložky, ak sú konzumované v nadmernej miere, môžu napomáhať vzhľadu [...]“
c) „Cukrári čoraz častejšie hľadajú zdravé alternatívy [...]“
d) „S kreativitou je možné kombinovať chuť a pohodu.“
Otázka 2 - Zaregistrujte použitie nepriaznivej spojky v pasáži:
a) "Jesť sladkosť po obede alebo večeri je vždy vynikajúce."
b) „[...] pretože zvyčajne užívajú rafinovaný cukor a nasýtené tuky.“
c) „Tí, ktorí trvajú na dobrotách, však nemusia mať náladu.“
d) „[...] v menej škodlivých tukoch a s použitím menej spracovaných prísad.“
Otázka 3 - V „[…] vzniku znepokojujúcich problémov Páči sa mi to cukrovka a srdcové choroby. “, podčiarknutý výraz zavádza a:
vysvetlenie
b) pozorovanie
c) porovnanie
d) exemplifikácia
Otázka 4 - "Stále viac a viac, cukrári." má hľadanie zdravých alternatív […] “. Vysvetlite použitie vsuvky vo zvýraznenom slovese:
Otázka 5 - V časti „S kreativitou je možné kombinovať chuť a pohodu.“ Čiarka označuje inverziu v poradí podľa prvkov, ktoré tvoria vetu. Aký je účel použitia tejto inverzie?
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát