Činnosť tlmočenia textu zameraná na študentov štvrtého alebo piateho ročníka základnej školy, text použitý v tejto aktivite je „Lode a život“.
Táto aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Múdry človek raz išiel do dokov, aby sledoval, ako lode vchádzajú a opúšťajú prístav. Jeden si všimol, že keď loď vyplávala na more, všetci ľudia v doku oslavovali a želali si dobrú cestu. Medzitým vstúpila do prístavu iná loď a zakotvila v doku. Dav to všeobecne ignoroval.
Mudrc oslovil ľudí slovami: „Pozeráte sa na veci hore nohami! Keď loď vypláva, neviete, čo je vpredu, ani aký bude koniec. Takže naozaj nie je dôvod na oslavu. Ale keď loď vstúpi do prístavu a bezpečne dorazí domov, je to dôvod, aby sa cítili šťastne. “
Život je tá cesta a my sme loď. Keď sa narodí dieťa, oslavujeme ho. Keď príde duša domov, smútime. Keby sme však videli život na zemi tak, ako to videl mudrc na lodi, možno by sme mohli povedať: „Loď skončila svoju cestu, zvetrala životné búrky a nakoniec vstúpila do prístavu. A teraz je doma bezpečne ...
Midrash, Semot Rabah
1) Aký je názov textu?
A:
2) Kto je autorom textu?
A:
3) Koľko odsekov je v texte?
A:
4) Kde sa príbeh odohráva?
A:
5) Čo pozoroval múdry človek, keď bol v prístave?
A:
6) Aký bol záver múdreho človeka po jeho pozorovaní?
A:
7) Urobte ilustráciu príbehu:
Za PRÍSTUP
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát