Aktivita v portugalčine: Neurčitý zámeno

Portugalská aktivita zameraná na študentov stredných škôl prvého ročníka je zameraná na štúdium jazyka neurčité zámeno. Sprevádza alebo nahrádza podstatné meno a vyjadruje myšlienku neurčitosti! Pochopime to Navrhované otázky boli vypracované na základe textu. hračky v ohni, napísané Cecilia Meireles.

Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač v PDF, a tiež v aktivite, na ktorú ste odpovedali.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

• Slovo: Aktivita v portugalčine: Neurčité zámeno - 1. ročník strednej školy - Upraviteľná šablóna
• PDF: Aktivita v portugalčine: Neurčité zámeno - 1. ročník strednej školy - Tlačiť
• Šablóna: Aktivita v portugalčine: Neurčité zámeno - 1. ročník strednej školy - s odpoveďou

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

hračky v ohni

Jednej noci došlo v bazári k požiaru. A v úplnom ohni ich hračky zmizli. My deti sme tieto hračky poznali jeden po druhom, z pohľadu na ne vo výkladoch - niektoré viseli na dlhých šnúrkach; iní, iba rozhovory vo svojich schránkach.

Oheň to však všetko vzal. Z bazáru sa stala slávna búda popola.

Našťastie nikto nezomrel - hovorili dookola. Ako nikto nezomrel? - mysleli si deti. Zomrel svet a v jeho vnútri odtiaľ odišli láskavé oči detí.

MEIRELES, Cecilia. „Čarovné okno“. São Paulo: Moderné. s. 13-14. (Fragment).

Otázky 

Otázka 1 - V pasáži „[…] niektoré, visiace z dlhých strún; iné […] ”, zámená, ktoré vyjadrujú myšlienku neurčitosti, sa obnovujú:

() „hračky“

() „vitríny“

() „reťazce“

Otázka 2 - Vo výňatku „Našťastie nikto zomrel […] ”, zvýraznené neurčité zámeno plní syntaktickú funkciu:

() adnominálny asistent

( ) priamy predmet

() predmet

Otázka 3 - Podčiarknuté zámeno je vo fragmente nedefinované:

( ) “My, deti, poznali sme tieto hračky jeden po druhom [...] "

() „[...] iba rozhovory v tvoj škatule. “

() „Požiar však trval všetko.”

Otázka 4 - Skontrolujte vetu, v ktorej výraz „tanto“ funguje ako neurčité zámeno:

() Oheň sa toľko rozšíril! Nemohli uložiť ani jednu hračku ...

() Deti sa tak veľmi rady pozerali na hračky!

() Náš! Toľko hračky bolo zničených ...

Otázka 5 - Vo vete „Stále sa nevie, koľko hračiek bolo na bazári.“, „Nedefinované“ zámeno „koľko“:

() funguje ako podstatné meno.

() funguje ako prídavné meno.

Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

nahlásiť tento inzerát