Toto je aktivita v portugalskom jazyku pre študentov štvrtého alebo piateho ročníka. Text použitý v tejto interpretácii je „Bude zlúčený“.
Túto interpretáciu je možné stiahnuť v šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF, ako aj v zodpovedanej aktivite.
Stiahnite si túto aktivitu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Bude to poistka?
Dnes je to Vi je strážiť.
- Už vieš, že, Vi? Ak príde, dajte nám vedieť!
- Dobre!
Každý deň sa tento rituál konal v garážovom futbale. A malo to dokonca skautskú stupnicu. Pondelok bol Vi, utorok Lê, streda Beto, štvrtok Juninho, piatok Vando a sobota Rodrigo a Henrique, pretože to boli dvojčatá. Nedeľa nemusela, pretože všetci odišli z domu.
Aha! Zabudol som povedať, že Leonardo bol malou zástavou a Wesley bol sudcom. Fanúšikovia boli Fernanda, Jô, Marina, Camila, Ligé, Cristina a Rafa. Hra v garáži budovy bola skutočnou obeťou.
Predstavte si, že niekedy v čase tohto spoteného gólu, keď sa chystal dokončiť najlepší strelec, prišlo varovanie:
- Pre! Pre! Bežte, ľudia! Tu prichádza!
A bolo to tým behom a behom: skry loptu, lopta je moja, viem, človeče, dám ti ju neskôr, teraz je potrebné zmiznúť s guľou.
Neviem, či sa pri zahriatí alebo na úteku viac zapotili.
- Prirodzene, už si prišiel na to, kto to bol, však?
To je správne!
Bol to správca budovy.
Každé stretnutie bolo to isté.
V garáži je zakázané hrať loptičky.
1. dôvod: špinavé steny.
2. dôvod: kazí autá.
3. dôvod: nemôžete a to je všetko !!!…
Súkromné stretnutie bolo synonymom zákazu. Pravdupovediac, vždy tu bolo sklamanie. Nič dobré iba pre deti: NIE! NIE! NIE!…
Boli chvíle, ktoré sa nevyhli „zjavnému zločinu“. Nebol čas utiecť, a potom došlo na to pokarhanie:
- Nehovoril som, že tu nemôžeš hrať loptu? Či som to už nepovedal? Idem od dverí k dverám a porozprávam sa s tvojimi rodičmi.
Hlava dole, chlapci kráčali zvädnutí hore k domu a zomierali od zúrivosti a odporu. Domáci pán prišiel s vytečenou nenávisťou za to, že bol neposlúchnutý ...
ABRAS, Santuza. Bude to poistka? Belo Horizonte: Vyd. Čítať.
1) Aký je názov textu?
R.:
2) Kto je autorom?
R.:
3) Koľko odsekov je v texte?
R.:
4) Čo je hlavným predmetom príbehu?
R.:
5) Kde sa príbeh odohráva?
R.:
6) Čo sú to postavy?
R.:
7) V histórii existuje škála čoho?
R.:
8) Čo robili v budove?
R.:
9) Čo urobil manažér?
R.:
10) Súhlasíte s prístupom manažéra? Zdôvodnite svoju odpoveď.
R.:
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.