Činnosť interpretácia textu, adresovanú študentom šiesteho ročníka, o ohrozených primátoch. Kde sú? Čo môže primáty dohnať k vyhynutiu? Informujte sa pozorným prečítaním textu a potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Pozorne si prečítajte text uvedený nižšie. Čoskoro potom odpovedzte na navrhované otázky:
Medzinárodná štúdia, na ktorej sa zúčastnilo 72 odborníkov, dospela k záveru, že väčšine zo 439 známych druhov primátov na svete hrozí vyhynutie v dôsledku ľudskej činnosti. Problém je väčší pre druhy, ktoré obývajú krajiny s ich najväčším počtom: Brazília (102 druhy), Madagaskar (100 druhov), Indonézia (48 druhov) a Konžská demokratická republika (36 druhov).
Analýzou rozloženia chránených území a rozmiestnenia druhov primátov v každom z nich V štyroch krajinách vedci zistili, že veľa z nich nemá primeranú bezpečnosť žiť.
Vo výskume sa tiež hodnotili typy hrozieb, ktorým opice v týchto štyroch krajinách čelia. Jedným z hlavných problémov je strata biotopu (miesta, kde žijú), ku ktorému dochádza hlavne v Brazílii, na Madagaskare a v Indonézii. V Kongu je najvážnejším problémom lov.
Niektoré z ďalších príčin, ktoré prispievajú k ohrozeniu primátov, sú: choroba, rozmnožovanie populácia ľudí, zmena podnebia a nezákonný obchod s týmito zvieratami ako domáce zviera.
primáty v Brazílii
U nás dnes žije 35 druhov primátov, ktorým hrozí vyhynutie. Medzi nimi sú štyri druhy tamarínov leva a dva muriquis. A stále existujú niektoré druhy klasifikované ako kriticky ohrozené, ako napríklad kosman obojkový a couxiú čierna.
„Jornal Joca“. Dostupné v: .
Otázka 1 - Dá sa povedať, že prečítaný text je:
a) správy o vyhynutí primátov.
b) vedecký článok o vyhynutí primátov.
c) kroniku o vyhynutí primátov.
d) stanovisko k vyhynutiu primátov.
Otázka 2 - Uveďte skutočnosť, ktorá motivovala k napísaniu textu:
A.
Otázka 3 - V prípade „[…] straty biotopu (miesta, kde žijú) […]“ majú informácie v zátvorkách funkciu:
a) vymedziť pojem „biotop“.
b) vyhodnotiť pojem „biotop“.
c) kritizovať pojem „biotop“.
d) postaviť sa proti pojmu „biotop“.
Otázka 4 - Podľa textu sa lov primátov vyskytuje hlavne:
a) v Brazílii
b) na Madagaskare
c) v Indonézii
d) v Kongu
Otázka 5 - Text poukázal okrem straty biotopu a lovu aj na ďalšie príčiny, ktoré ohrozujú život primátov. Cituj ich:
A.
Otázka 6 - V odseku, ktorý uzatvára text, sa obnoví slovo „oni“:
A.
Otázka 7 - V pasáži „A stále existujú niektoré druhy klasifikované ako kriticky ohrozené […] “, podčiarknutý výraz naznačuje myšlienku:
a) doplnenie
b) podmienka
c) vysvetlenie
d) nepriazeň osudu
Otázka 8 - Vo výňatku „[...] ako kosman a čierny cuxiú.“ Slovo „como“ predstavuje:
a) záver
b) porovnanie
c) účel
d) príklad
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát
