Portugalská aktivita zameraná na študentov deviateho ročníka skúma slovesá minulého času. Poďme analyzovať funkcie vykonávané slovesami v tomto čase? Odpovedzte teda na rôzne otázky položené na základe textu o knihe uvoľniť drozd! V ňom nás spisovateľka Ruth Rocha vezme na cestu plnú úvah do koloniálnej Brazílie! Chcete vedieť o knihe viac? Prečítajte si teda text a určite si prečítajte slovesá minulého času, ok?
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Francisco sa narodil v 17. storočí v Portugalsku a do Brazílie prišiel ako trinásťročný na farmu svojho strýka Gaspara, ktorá sa nachádzala v São Paule. Keď sem dorazili, „pre Františka sa začal úplne nový život“. Na začiatok boli zvyky úplne iné. Ľudia spali v hojdacej sieti, jedli maniok, plavili sa na kanoe, lovili sa z lukov a šípov. Nehovoriac o vegetácii, ktorá bola hustá a uzavretá, plná zvierat: hadov, papagájov, jaguárov, kabátov, pacasov, pásavcov.
Jedného dňa bol Francisco pozvaný priekopníkom Bartolomejom Bueno da Silva, známym ako Anhanguera, aby šiel s ním do vnútrozemia. Aké dobrodružstvo! Aby mohol v tom čase bezpečne preniknúť do vnútrozemia Brazílie, musel si vziať garruchu (strelnú zbraň).
Ale nie všetko bola párty. Spôsob, akým Portugalci zaobchádzali s Indiánmi a černochmi, rozladil Francisco ...
Na základe rozsiahlej dokumentácie je tento historický detský román bezkonkurenčným úvodom do koloniálnej Brazílie. Či už v dobrom alebo v zlom, umiestňuje čitateľa do reality krajiny v jej druhom storočí existencie - s privilégiom byť tam vedený chutným rukopisom Ruth Rochy.
Dostupné v: .
Otázka 1 - V pasáži „Francisco sa narodil v Portugalsku, v 17. storočí […] “, Zvýraznený výraz pridáva k slovesu v minulom čase„ narodil sa “okolnosť:
nájom
b) čas
c) pôvod
d) režim
Otázka 2 - V segmente „[…] a prišiel do Brazílie v trinástich rokoch do Brazílie […]“ znamená minulý čas sloveso „prišiel“:
a) akcia postavy Francisca.
b) stav postavy Francisco.
c) spôsob bytia postavy Francisca.
d) charakteristika postavy Francisco.
Otázka 3 - Podčiarknite slovesá minulého času, ktoré tvoria tento fragment textu:
„Ľudia spali v hojdacej sieti, jedli maniok, plavili sa na kanoe, lovili […]“
Otázka 4 - Slovesá v minulom čase, podčiarknuté vyššie, vyjadrujú:
a) príležitostné fakty v živote ľudí.
b) hypotetické fakty v živote ľudí.
c) spoločné fakty v živote ľudí.
d) pravdepodobné fakty v živote ľudí.
Otázka 5 - Vo vete „Nehovoriac o vegetácii, ktorá bol husté a uzavreté […] ”, sloveso v minulom čase je:
a) spojenie
b) nepriechodné
c) priamy tranzit
d) nepriamy tranzit
Otázka 6 - V modlitbe „Jedného dňa Francisco pozval priekopník Bartolomeu Bueno da Silva [...]“, je postava „Francisco“ trpezlivá s konaním vyjadreným slovnou frázou v minulom čase. V tejto súvislosti možno povedať, že táto modlitba bola postavená:
a) aktívnym hlasom
b) pasívnym analytickým hlasom
c) v zámennom pasívnom hlase
d) reflexívnym hlasom
Otázka 7 - Vo výňatku „Musel ho vziať na garruchu […]“ vyjadruje fráza so slovesom v minulom čase:
a) želanie
b) žiadosť
c) povinnosť
d) návrh
Otázka 8 - V slove „[…] rozladilo Francisco…“ sa skloňovalo sloveso „vľavo“:
a) v minulom čase dokonalý čas.
b) v indikatívnom čase viac ako dokonalom.
c) v nedokonalom minulom čase spojovacieho spôsobu.
d) v nedokonalom čase indikatívneho.
Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát