Napriek ťažkostiam, s ktorými sa dnes stretávame pri vstupe do vysokoškolského vzdelávania a zotrvaní na ňom, prieskum na webovej stránke Quero Bolsa ukazuje, že Celkový počet novoprijatých absolventov brazílskeho vysokoškolského vzdelávania sa od roku 2010 zvýšil o 48 %, vstup domorodých študentov na brazílske vysoké školy urobil obrovský skok väčší.
V roku 2010 sa na vysoké školy zapísalo 2 723 prvákov, ktorí sa hlásili k domorodcom. V roku 2017, podľa najnovších dostupných údajov, ich bolo 25 670, čo je 9,4-krát vyšší počet.
pozrieť viac
Potvrdené: Samsung skutočne vyrába skladacie obrazovky pre…
Čína vykonáva experimenty so zebričkou na vesmírnej stanici...
„Dospeli sme k záveru, že toto zvýšenie je do veľkej miery spojené s politikou kvót. Týmto mladým ľuďom musíme ponúknuť vzdelanie a podmienky pre vstup na vysoké školy,“ analyzuje manažér inštitucionálnych vzťahov Quero Bolsa Rui Gonçalves.
Podľa zákona o kvótach (zákon 12.711/12) musí byť 50 % voľných miest na federálnych univerzitách a federálnych vysokých školách technického vzdelávania vyhradených pre študentov z verejných škôl. V rámci zákona sú voľné miesta vyhradené pre černochov, hnedých a domorodých obyvateľov, podľa percenta týchto populácií vo federatívnych jednotkách.
Ďalšou verejnou politikou, ktorú Gonçalves zdôraznil, je program Bolsa Permanência, ktorý poskytuje finančnú pomoc študentom v situáciách ekonomickej zraniteľnosti. Štipendium pre domorodých obyvateľov je 900 R$.
Dnes je percento domorodých študentov v pomere k ostatným študentom (0,68 %) väčšie ako celkové percento domorodých obyvateľov v v pomere k počtu obyvateľov krajiny (0,43 %), podľa posledného sčítania ľudu v roku 2010 Brazílskeho inštitútu geografie a štatistiky (IBGE).
Pre koordinátora Kanindé – Associação de Defesa Etnoambiental, Neide Bandeira, je prítomnosť domorodých ľudí vo vysokoškolskom vzdelávaní dôležitým prínosom pre spoločnosť.
„Je to obrovský zisk aj pre nepôvodnú spoločnosť. Prinášajú kultúrne zaťaženie, zdieľajú kultúrne poznatky. Začnú viac interagovať s inými spoločnosťami a pomáhajú znižovať predsudky,“ hovorí. Okrem toho prispievajú k vedeckému rozvoju krajiny, pretože „začínajú rozvíjať svoj vlastný výskum s domorodou perspektívou“, dodáva Neide.
Seringueira, Neide bojoval, aby mal prístup k vlastnému vzdelaniu. Vo veku 12 rokov odišla z dediny, kde žila, a odišla študovať do Porto Velho. Úsilie rodiny sa vyplatilo a dnes pracuje na dokončení doktorátu z geografie na Federálnej univerzite v Rondônii. „Keď som prišiel do mesta Porto Velho, bol som rozhodnutý zmeniť rozprávaný príbeh, v ktorom sa Indiáni vždy mali zle. Chcel som, aby boli víťazmi. Študoval som, aby som ukázal históriu zo strany tých, ktorí boli zobrazení ako porazení.“
19. apríl je známy ako Deň Indiánov. Dátum stanovil na 2. júna 1943 vtedajší prezident republiky Getúlio Vargas. Zákon č. 5 540, ktorý oslavu vytvoril, bol založený na prvom medziamerickom indiánskom kongrese, ktorý sa konal v Mexiku v roku 1940. Opatrenie je v tom čase zaregistrované vo federálnom úradnom vestníku.