Portugalská aktivita zameraná na študentov deviateho ročníka základnej školy sa zameriava na doplnkové pojmy modlitby. Stavím sa, adjunct adjunct and adverbial adjunct! Čo tak ich analyzovať v texte o tvorcovi termínu folklór? Odpovedzte teda na navrhované otázky!
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Anglický archeológ William John Thoms (1803 - 1885), tvorca výrazu „folklór“, poslal časopisu list Atheneumz Londýna v roku 1846 pod pseudonymom Ambrose Merton. V liste požiadal o podporu pri zhromažďovaní informácií o tradíciách a legendách krajiny. Dokument bol zverejnený 22. augusta, a preto bol dátum zvolený ako Svetový deň folklóru. Slovo „folklór“ pochádza z angličtiny
Dostupné v:. Prístup k 22. augustu 2020.
Otázka 1 - V „Anglický archeológ William John Thoms (1803 - 1885), tvorca výrazu „folklór“, poslal list […] ”, zvýraznený výňatok je stávkou, pretože:
() kladie otázky anglickému archeológovi Williamovi Johnovi Thomsovi.
() predstavuje anglického archeológa Williama Johna Thomsa.
() predstavuje anglického archeológa Williama Johna Thomsa.
Otázka 2 - Jadrom vyššie uvedenej stávky je podstatné meno:
() „Tvorca“.
() „Výraz“.
() „Folklór“.
Otázka 3 - V nasledujúcej časti je adnominálny doplnok. Podčiarknite to:
„[...] požiadal o podporu pre prieskum [...]“
Otázka 4 - V časti „Dokument bol zverejnený 22. augusta […]“ príslovkový doplnok naznačuje okolnosť:
() miesto.
().
() čas.
Otázka 5 - Vo vete „[…] výraz označuje múdrosť ľudu.“ Boli doplnky vyjadrené:
() články.
() prídavné mená.
() zámená.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.