NÁPADY AKTIVITY O STÁVKE 8. ROKU

Portugalský jazyk možno považovať za trochu ťažký, ale veľmi dôležitý školský predmet. Neexistuje spôsob, ako by študent mohol získať dobré vzdelanie a nechcel sa viac a viac venovať tomu, aby sa naučil po portugalsky. Preto sme vybrali niektoré aktivity týkajúce sa stávkovania pre 8. ročník. Využite všetky tipy a uplatnite každý z nich v učebni.

Legenda o diamantu
Predtým, dávno pred rokom 1500, sa Brazília volala Pindorama a žila v tieni tisíc paliem. Práve v tom čase sa oiti Indián, najodvážnejší z najodvážnejších, rozlúčil so svojou manželkou Potirou a išiel dole riekou bojovať proti nepriateľskému kmeňu. Prešlo dvanásť mesiacov bez toho, aby sa mladý bojovník vrátil. A keď k nej prišla istota, že ho už nikdy neuvidí, Potira plakala túžbou. Jej slzy sa zmiešali s pieskom na pláži a Tupã ich zmenila na diamanty. A v tom spočíva pôvod tohto drahokamu. Vyšlo to zo sĺz lásky.

Nair Starling. „Naše legendy“. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1968.

Otázky
Otázka 1 - V texte sekvencií typu prevažuje:

a) argumentačné

b) popisné

c) rozprávanie

d) výkladová

Otázka 2 - Účelom vyššie uvedenej legendy je:

Otázka 3 - Identifikujte časť zvanú stávka, ktorá nás zoznamuje s indickým Oiti:

Otázka 4 - Začiarknite alternatívu, v ktorej zvýraznená časť funguje ako stávka:

a) „[...] rozlúčil sa s manželkou Potirou a išiel po rieke [...]“

b) „[...] bojovať proti nepriateľskému kmeňu.“

c) „[...] a Tupã ich zmenili na diamanty.“

d) "A je tu pôvod tohto drahého kameňa."

Otázka 5 - Stávka plní funkciu:

a) charakteristika pojmu.

b) vysvetlenie vyššie uvedeného výrazu.

c) volanie adresovanej osobe.

d) indikácia okolností, za ktorých bolo prijaté opatrenie.

Otázka 6 - K stávkam, ktoré tvoria legendu, je pripojené nasledujúce interpunkčné znamienko: