Činnosť interpretácia textu, nominovaný za siedmakov, o brémskych hudobníkoch. Podľa textu je to tak príbeh štyroch zvierat - v tomto prípade somára, psa, mačky a kohúta - ktoré opustili ich príslušní vlastníci, pretože sú starí a zbytoční, sa rozhodnú spojiť sily pri hľadaní veľkého dobrodružstvo […]. Dozvieme sa viac o knihe „The Bremen Musicians“? Preto si pozorne prečítajte text a potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj dokončenú aktivitu.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Niektoré príbehy trvajú navždy v kolektívnych predstavách. Toto je prípad tejto klasickej rozprávky, ktorú podpísali bratia Grimm, Jacob a Wilhelm: „Brémski hudobníci“. Kľúčové mená v nemeckej literatúre pre deti a mládež v 19. storočí, ktoré tu prezentujú Grimms, v tomto vydaní špeciálne ilustrovanom skúseným kresliarom Francúz Michel Boucher, príbeh štyroch zvierat - v tomto prípade somára, psa, mačky a kohúta - ktoré opustili príslušní vlastníci, pretože sú staré a zbytočné, rozhodli sa spojiť sily pri hľadaní veľkého dobrodružstva: dostať sa do mesta Brémy, kde, ako veria, sa vďaka svojmu neuveriteľnému talentu budú môcť stať hudobníkmi. pípne. Ale počas cesty cez noc naše zvieracie kvarteto objaví dom, kde si krásnu večeru užíva skupina... zlodejov! Napriek bezprostrednému nebezpečenstvu nájdu naši hrdinovia spôsob, ako lupičov zahnať a vziať si toto šetrné a neprehliadnuteľné jedlo pre seba! Filmom „Muzikanti v Brémach“ začína Estação Liberdade vydávať sériu krátkych klasických bájok zameraných na deti a detské vesmíry s cieľom predstaviť mladým čitateľom súčasnosti príbehy, ktoré s veľkým šarmom odolávali plynutiu času a nastavili sa ako iniciačné spôsoby rozvoja vášne pre čítať.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Uveďte predmet textu:
() detská literatúra.
() práca bratov Grimmovcov.
() kniha „Brémski hudobníci“.
Otázka 2 - V pasáži „Semenné mená nemeckej literatúry pre deti a mládež v 19. storočí […]“ text odkazuje na koho?
A:
Otázka 3 - Podľa textu boli štyri zvieratá v príbehu „Brémski hudobníci“ „opustení príslušnými majiteľmi“. Pretože?
A:
Otázka 4 - V segmente „[…] sa môžu stať hudobníci, vďaka ich neuveriteľné zvukové vlohy. “, podčiarknutý výraz predstavuje:
( ) dôvod.
( ) cieľ.
() dôsledok.
Otázka 5 - Znova prečítajte tento textový fragment:
"Ale počas noci, keď sme boli na ceste, naše zvieracie kvarteto objavilo dom, kde si krásnu večeru užíva skupinka ..."
V tomto fragmente autor textu uvádza:
() začiatok príbehu „Brémski hudobníci“.
() komplikácia príbehu „Brémski hudobníci“.
() výsledok príbehu „Brémski hudobníci“.
Otázka 6 - "Napriek bezprostrednému nebezpečenstvu nájdu naši hrdinovia spôsob, ako odohnať lupičov [...]". Čo znamená „bezprostredné nebezpečenstvo“?
A:
Otázka 7 - Vo výňatku „[...] naši hrdinovia dá spôsob, ako zahnať lupičov […] ”, podčiarknutý výraz je ekvivalentný k slovesu:
() „Dal“.
() „Dať“.
( ) "dá".
Otázka 8 - Vo vete „[...] a vezmite si jedlo pre seba skromný a neprehliadnuteľný! “, Podčiarknuté slová boli zvyknuté na:
() Vysvetlite „to jedlo“.
() charakterizujte „to jedlo“.
() dopĺňa „toto jedlo“.
Otázka 9 - V „[…] predstavujeme mladým čitateľom dnešných príbehov, ktoré, s veľkým šarmom, odolal plynutiu času […] ”, zvýraznená časť vyjadruje okolnosť:
() miesto.
().
() čas.
Za Denyse Lage Fonasaca Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát