Hry a laterality pre vzdelávanie v ranom detstve

Ako dieťa rastie, definuje sa jeho bočná dominancia. Teda ktorá strana bude napríklad svižnejšia a silnejšia. Podľa Oliveira (1997) je lateralita schopnosť, že každý človek musí používať jednu stranu tela viac ako druhú.

Aby si dieťa osvojilo pojmy vpravo a vľavo, je dôležité podporovať koncepty a odkazy, ktoré skúmajú lateralitu.

Aby sme lepšie pochopili predmet, vybrali sme niektoré aktivity, ktoré majú pracovať s lateralitou v triede.

1) Hra na robota s dvoma deťmi
Jedno dieťa bude robot a druhé bude sprievodca. Zhodujú robotické signály s učiteľom. Napríklad: ak sa sprievodca dotkne kdekoľvek na pravej strane robota, musí sa otočiť doprava; ak sa dotýka temena hlavy, robot sa musí skloniť. Učiteľ môže všetky pohyby kombinovať so žiakmi. Potom sa dá hra hrať posunutím a opäť je potrebné kombinovať všetky pohybové signály. Napríklad: dotýkanie sa ramien je znamením, že robot musí pokračovať v chôdzi; ak je dotyk na hlave, znamená to, že robot sa musí zastaviť.

2) Búrka - kruhy

Na podlahu je potrebné nakresliť niektoré kruhy kriedou, počet kruhov je podľa počtu účastníkov hry. Každý účastník musí zostať v rámci svojho kruhu, mínus jeden člen. Tento člen mimo kruh musí povedať: Vľavo - všetci ostatní účastníci musia kráčať doľava. Keď povie správne - všetci účastníci musia vykročiť doprava. Pamätajte, že tento krok znamená zmenu kruhov, to znamená, že jeden krok doprava, účastník sa presunie do ďalšieho kruhu. Keď člen mimo kruh povie Búrka - všetci si musia zvoliť iný kruh, vrátane tých mimo neho. Pamätajte, že jeden bude vynechaný a bude potrebné, aby niekto znova začal hru.