Portugalská aktivita zameraná na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, o podstatné mená. Poďme analyzovať slová, ktoré pomenovávajú bytosti? Za týmto účelom odpovedzte na otázky, ktoré sa týkajú textu. Znovuobjavenie hrdličky plošiny, symbolu zachovania hrebeňa Minas!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Niektoré druhy vtákov sa stali symbolickými a tajomnými, pretože sú prirodzene vzácne, vzdialené alebo pre svoje farby a piesne, ktoré sa dotýkajú našich zmyslov. Korytnačka na náhornej plošine (Columbine cyanopis
Albert Aguiar a Marcelo Lisita. Dostupné v:. (Fragment).
Otázka 1 - V texte je zložené podstatné meno. Identifikujte to:
A:
Otázka 2 - Podstatné mená „farby“ a „rohy“ majú spoločné:
() pohlavie.
( ) číslo.
() pohlavie a počet.
Otázka 3 - Vyplňte medzeru množným číslom podstatného mena „zviera“:
"Je jednou z najvzácnejších ______________ na planéte [...]"
Otázka 4 - Predpona „re“ v podstatnom mene „znovuobjavenie“ vyjadruje myšlienku:
( ) odmietavý postoj.
() opozícia.
() opakovanie.
Otázka 5 - Abstraktné podstatné meno zvýraznené vo výňatku „[…] 74 rokov po poslednom dokumentácia […] ”Označuje:
() akcia.
( ) štát.
() kvalita.
Otázka 6 - Hromadné podstatné meno vtákov je:
() fauna.
() gang.
() stádo.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát