Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Tajná záhrada

Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, o knihe Tajná záhrada. Budeme o tejto práci vedieť viac? Za týmto účelom si pozorne prečítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Tajná záhrada - 6. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Tajná záhrada - 6. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Tajná záhrada - 6. ročník - s odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Tajná záhrada

Na začiatku 20. storočia žije Mary Lennox v Indii so svojimi rodičmi, ktorí jej nevenujú nijakú náklonnosť ani pozornosť. Epidémia cholery tento pár zabije a o šesť mesiacov nato bola Mary, apatická a trápna 10-ročná dievčina, rozmaznaná, svojvoľná, ktorá nevie milovať a nie má priateľov, pozemky v Anglicku, aby žil so svojím strýkom v Yorkshire, v kaštieli Misselthwaite, temná a labyrintová budova s ​​viac ako stovkou spálne.

Vysídlené a vystrašené dievča, ktoré nemá čo robiť, začne skúmať kaštieľ a jeho okolie plné záhrad a zeleninových záhrad. So vzbudenou zvedavosťou zistí, že jedna zo záhrad bola zamknutá na desať rokov a kľúč zakopaný nevedel kam: jeho strýko komukoľvek zakázal vstup. Mary sa nakoniec spriatelí so starým záhradníkom a zvláštnym vtákom, červienkou, ktorý ju vezme ku kľúču. A konečne môže vstúpiť do záhrady.

Príbeh je plynulý a čitateľ je vtiahnutý do deja, dychtivý vedieť, čo sa stane. Prináša tiež mimoriadne pozitívnu a bohatú víziu kontaktu s pôdou, jednoduchého života a základných hodnôt vidieckych ľudí. Je nemožné nezaľúbiť sa do postáv a príbehu publikovaného v roku 1911, ktorý vás rozosmeje, rozplače, sníva.

Autorka knihy: Frances Hodgson Burnett.
Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Text je:

( ) Príbeh.

( ) Recenzia.

( ) správa.

Otázka 2 - Podľa textu Mary Lennox odchádza do Anglicka žiť so svojím strýkom, pretože:

() nemá žiadnych priateľov.

() rodičia ju nemilujú.

() jej rodičia zomreli na choleru.

Otázka 3 - Uveďte pasáž, kde autor predstavuje kaštieľ Misselthwaite:

Otázka 4 - V časti „[...] dievča, ktoré nemá čo robiť, začne skúmať kaštieľ a jeho okolie […] ”, zvýraznené slovo znamená:

() súčet.

() opozícia.

() alternácia.

Otázka 5 - Kto podľa textu vezme Máriu do záhrady?

() strýko.

() každý s každým.

() starý záhradník.

Otázka 6 - V pasáži „A ona môže, konečne, vojdite do záhrady. “, podčiarknutý výraz vyjadruje:

() miesto.

().

() čas.

Otázka 7 - Znova prečítajte tento fragment:

„Príbeh je plynulý a čitateľ je príbehom pohltený a túži vedieť, čo sa stane.“

Vo vyššie uvedenom fragmente autor textu:

() vystavuje stanovisko.

() popisuje scenár.

() rozpráva úryvok z knihy.

Otázka 8 - V dokumente „Prináša to tiež víziu extrémne pozitívny a bohatý na kontakt so zemou, v jednoduchom živote […] ”, podčiarknuté slovo sa používalo na:

( ) na určenie.

() zintenzívniť.

() charakterizovať.

Otázka 9 - V segmente „Nemožno sa zamilovať do postáv a príbehu, publikovaného v roku 1911, ktorý vás rozosmeje, rozplače, sníva.“, Autor textu:

() dáva príkaz.

() pozýva.

() vyjadruje pochybnosť.

Za Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
6. ročAktivita s porozumením textu 6. ročníkaČinnosť tlmočenia textu 6. ročníkaAktivita v portugalskom jazyku 6. ročníkPortugalská aktivita 6. ročníkcvičenie s porozumením textu 6. ročníkcvičenie tlmočenia textu 6. ročníktlmočenie textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačeInterpretácia textu PDFhodina výkladu textu 6. ročníkOtázky čítania s porozumením v 6. ročníkuOtázky tlmočenia textu 6. ročníkašiesty rokÚloha tlmočenia textu 6. ročníka
Elektrický náboj: čo je elektrický náboj, elementárny náboj a vzorec
Elektrický náboj: čo je elektrický náboj, elementárny náboj a vzorec
on Jul 22, 2021
Dekorácia svetového pohára
Dekorácia svetového pohára
on Jul 22, 2021
SÚPRAVA LEN PRE DETSKÚ ŠKOLU - Vzdelávanie a transformácia
SÚPRAVA LEN PRE DETSKÚ ŠKOLU - Vzdelávanie a transformácia
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025