Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov šiesteho ročníka základnej školy, o veľkej skupine. Skupinka malých zvierat z mesta dostala nápad spojiť sa a vytvoriť hudobné teleso. Fungovala táto myšlienka? Poďme zistiť? Za týmto účelom si pozorne prečítajte text! Potom odpovedzte na navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj dokončenú aktivitu.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Skupinka malých zvierat z mesta dostala nápad spojiť sa a vytvoriť hudobné teleso. Pečať, žaba, jazvec, šimpanz a mačiatko mali radi hudbu. Každý z nich sa venoval nástroju, ktorý vyhovoval jeho talentu. Batériu malo na starosti malé tesnenie; malá žaba na trúbe; jazvec na klavíri; šimpanz harmoniky; a mačiatko na elektrickej gitare.
Keď začali skúšať, hrozil pekelný zvuk, ktorý strhne celé okolie. Rozbíjali sa okná na susedných domoch. A v pečatnom dome, kde sa konali skúšky, bolo zriedkavé, že by objekt stál vzpriamene.
Reklamačnú časť magistrátu zaplnili sťažnosti susedov. Skupina bola potom informovaná, že nemôže pokračovať v hre uprostred mestského centra.
"Ak absolvuješ kurzy inštrumentálnej hudby, sľubujem ti, že ti zaobstarám miesto, aby si mohol skúšať bez rušenia okolia." Súhlasíš? povedal starosta.
Podľa očakávania hudobníci prijali. Nemali žiadny iný liek. Všetci sa usilovne učili a skončili schválením. Týmto spôsobom sa s veľkou vytrvalosťou stali najdôležitejšou a najznámejšou hudobnou skupinou v danom mieste.
Will dosiahne všetko!
Neznámy autor. Dostupné v: .
Otázka 1 - Príbeh „The Great Set“ sa stane, pretože:
() primátor mesta zložil hudobnej skupine prísľub.
() skupina zvierat sa rozhodla spojiť a vytvoriť hudobné teleso.
() Susedia zaregistrovali sťažnosti na hluk hudobnej skupiny.
Otázka 2 - Vo fragmente „Každý jeden venoval sa nástroju, ktorý zodpovedal jeho talentu. “, zvýraznený výraz:
() volá malé zvieratá, ktoré mali rady hudbu.
() berie späť malé zvieratká, ktoré mali rady hudbu.
() ohlasuje malé zvieratká, ktoré mali rady hudbu.
Otázka 3 - Prečítajte si tento úryvok:
"Keď začali skúšať, hrozil pekelný zvuk, ktorý zničil celé okolie."
V tomto úryvku rozprávač hovorí:
() komplikácia histórie.
() vrchol príbehu.
() výsledok príbehu.
Otázka 4 - V období „A v dome pečate, kde sa konali skúšky, bolo zriedkavé, aby objekt stál vzpriamene.“, Časť medzi čiarkami plní funkciu:
() uzavrieť.
() vysvetliť.
() charakterizovať.
Otázka 5 - V pasáži „- Ak absolvujete svoje kurzy inštrumentálnej hudby […]“ starosta:
() vydá príkaz zvieratám v skupine.
() vyjadruje želanie zvieratám v skupine.
() predstavuje návrh pre zvieratá v skupine.
Otázka 6 - V segmente „Všetci veľa študovali a nakoniec schválený. “, podčiarknutý výraz vyjadruje:
() fakty o hudobníkoch, ktorí sa sčítavajú.
() fakty o striedajúcich sa hudobníkoch.
() dosť kontrastných hudobníkov.
Otázka 7 - V „Týmto spôsobom s veľkou vytrvalosťou, sa stala najdôležitejšou a najznámejšou hudobnou skupinou v danom mieste. “, podčiarknutý výraz naznačuje okolnosť:
() miesto.
().
() čas.
Otázka 8 - Vo vete „Vôľa dosiahne všetko!“ Autor:
() kritizuje.
() vyvoláva hypotézu.
() odhaľuje učenie.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát
