Činnosť interpretácia textu, zamerané na žiakov piateho ročníka základnej školy, o spotoch. Viete, prečo máme škvrny? Nie? Poďme to teda zistiť? Za týmto účelom si pozorne prečítajte vysvetľujúci text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do PDF, ako aj v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Naša pokožka môže byť svetlejšia alebo tmavšia vďaka látke zvanej melanín, ktorú produkujú bunky, ktoré tam existujú. Škvrny sú miesta, kde sa hromadil melanín. Je to, akoby ste namaľovali list papiera v jednej farbe, ale potom na niektoré miesta kvapnete striekacie farby.
Niektoré škvrny už máte od narodenia. Ostatné sa časom objavia. Niektoré faktory prostredia, napríklad slnečné lúče, uľahčujú vznik nových škvŕn. Všimli ste si niekedy, že všeobecne majú starší ľudia viac škvŕn? Je to preto, lebo boli na slnku oveľa dlhšie ako vy.
Existuje niekoľko druhov škvŕn. Sú napríklad také, ktoré sú hladké, alebo také, ktoré vyzerajú ako chumáč. Okrem krtkov existujú aj pehy, ktoré sú zvyčajne ľahšie a viditeľnejšie u ľudí s veľmi bielou pokožkou. Tento typ škvŕn sa dedí po rodičoch prostredníctvom DNA. Všeobecne platí, že človek môže mať pihy, iba ak to robí aspoň jeden z rodičov. Ale deti rodičov s pehami sa môžu narodiť bez tohto druhu miesta.
Skutočne sa musíte obávať krtka, ak začne veľmi pribúdať alebo náhle zmení svoj vzhľad. V týchto chvíľach môže byť dôležité vyhľadať lekára. Okrem toho mu pinta môže dokonca dať zvláštne čaro!
Dostupné v:. (S výrezom).
Otázka 1 - Všimnite si túto časť textu:
„Naša pokožka môže byť svetlejšia alebo tmavšia, pretože látka zvaná melanín, ktorá sa produkuje bunkami, ktoré tam existujú. “
Podčiarknutý výraz predstavuje:
() príčina skutočnosti.
() účel skutočnosti.
() dôsledok skutočnosti.
Otázka 2 - V časti „Je to, akoby ste namaľovali list papiera jednou farbou, ale potom ste na niektoré škvrny kvapkali atrament.“, Autor textu:
() poskytuje rady.
() vykoná porovnanie.
() predstavuje záver.
Otázka 3 - Podľa textu „všeobecne majú starší ľudia viac škvŕn“, pretože:
() sa narodili s niektorými krtkami.
() slnečné lúče vedú k vzniku škvŕn.
() mali kvôli svojmu životu viac slnka ako mladší ľudia.
Otázka 4 - Prečítajte si tento úryvok:
"[...] sú zvyčajne ľahšie a viditeľnejšie u ľudí s veľmi bielou pokožkou."
Autor sa odvoláva na:
() na pehy.
() na vyhladené miesta.
() bodky, ktoré vyzerajú ako kôpka.
Otázka 5 - V „my naozaj si musíš robiť starosti s krtkom […] ”, podčiarknutý výraz je príkladom jazyka:
() kultivované.
() neformálne.
() regionálne.
Otázka 6 - Vo fragmente „Vonku že, bodka môže dokonca poskytnúť zvláštne čaro! “, zvýraznený výraz sa používal pre:
() definovať informácie.
() načítať informácie.
() doplniť informácie.
Otázka 7 - Text o spotoch je zameraný na:
() niečo vysvetliť.
( ) povedz príbeh.
() vystaviť uhol pohľadu.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát