Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov piateho ročníka, o závistlivom slimákovi. Malý slimák sa cítil veľmi nešťastný. Je to preto, že? Poďme zistiť? Prečítajte si teda pozorne príbeh! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu pripravenej na tlač do PDF a tiež v aktivite odpovedí.
Stiahnite si toto tlmočenie textu z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Malý slimák sa cítil veľmi nešťastný. Videl, že takmer všetky zvieratá sú pohyblivejšie ako on. Niektorí hrali, iní skákali. A bol naštvaný pod ťarchou svojho panciera!
- Vidíš, že mojím osudom je ísť pomaly a trpieť všetkými neduhmi! hovoril dosť frustrovaný.
Jeho priatelia a rodina sa ho snažili utešiť, ale nepodarilo sa im to.
- Caracolino, mysli si, že ak ti príroda dala ten krunýř, bolo to za niečo. povedala korytnačka, ktorá sa nachádzala v podobnej situácii ako on.
- Áno, samozrejme, na niečo to bude! Môžete vysvetliť dôvod? spýtal sa Caracolino, ešte viac rozrušený, keď dostal toľko rád.
Caracolino sa stal tak neznesiteľným pre jeho sťažnosti, že ho všetci opustili. A stále mal svoj krk na chrbte, bol čoraz ťažší a ťažší pre svoj vkus.
Jedného dňa sa strhla búrka. Mnoho dní pršalo. Pripadalo mi to ako záplava! Vody stúpali a všetko zaplavovali. Mnoho malých zvierat, ktoré im závidel, malo teraz veľké ťažkosti. Caracolino však našiel bezpečné útočisko. Vo vnútri svojho panciera bol úplne chránený!
Odvtedy pochopil užitočnosť jeho pomalého a ťažkého krunýra. Prestal protestovať, stal sa z neho milé zvieratko, ktoré všetci milovali.
Neznámy autor: Dostupné na:
.
Otázka 1 - Čítaj späť:
"Malý slimák sa cítil veľmi nešťastný." Videl, že takmer všetky zvieratá sú pohyblivejšie ako on.”
Zvýraznená skutočnosť je:
() čas nešťastia malého slimáka.
() dôvod nešťastia malého slimáka.
() dôsledok nešťastia malého slimáka.
Otázka 2 - V segmente „Vaši priatelia a členovia rodiny sa vás snažili potešiť, ale nemohli nič urobiť. “, podčiarknuté slovo by sa dalo nahradiť takto:
() „pretože“.
( ) "hoci".
() „preto“.
Otázka 3 - V „Caracolino sa stalo Takže neúnosný pre jeho sťažnosti, ktoré ho všetkých opustili. “, podčiarknutý výraz sa používal na:
( ) definovať.
() zintenzívniť.
() doplnkové.
Otázka 4 - V pasáži „A stále mal svoj krk na chrbte, na svoj vkus ťažší a ťažší.“, Slovo „on“:
() pokračuje v Caracoline.
() predstavuje Caracolino.
() charakterizuje Caracolino.
Otázka 5 - Výňatok „Jedného dňa sa strhla búrka.“ Je to:
() začiatok príbehu.
() komplikácia histórie.
() výsledok príbehu.
Otázka 6 - Podľa rozprávača „Caracolino našiel bezpečné útočisko“, na ktoré bezpečné útočisko odkazuje?
Otázka 7 - V časti „Mnoho malých zvierat, ktoré im závidel, bolo teraz vo veľkých ťažkostiach. “, podčiarknuté slovo naznačuje:
() miesto.
().
() čas.
Otázka 8 - Účelom textu o závistlivom slimákovi je:
() rozosmejú ľudí.
() nahlásiť skutočnosť.
() odovzdať učenie.
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát