Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Fotograf

Činnosť interpretácia textu, zameraná na študentov piateho ročníka, o fotografovi. Mladá koala pracovala ako nezávislý fotograf. Spoznajme jeho príbeh? Prečítajte si teda text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu pripravenej na tlač do PDF a tiež v aktivite odpovedí.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Fotograf - 5. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Fotograf - 5. ročník - Vytlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Fotograf - 5. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Fotograf

Mladá koala pracovala ako nezávislý fotograf. To, čo robil, sa mu páčilo, ale keďže málo zarábal, ťažko mohol uživiť svoju rodinu. Preto som dokonca uvažoval o zmene povolania.

Hľadal prácu v účtovníckej firme a pracoval veľmi tvrdo. Po niekoľkých rokoch sa mi už podarilo zhromaždiť nejaké úspory.

- Za tie peniaze už môžem založiť malé fotografické štúdio, ktoré mi dá dosť na život! pomyslel si, rád za vynaložené úsilie.

Koala sa vrátila k svojmu povolaniu a tentoraz nemal žiadne finančné ťažkosti, pretože jeho štúdio fungovalo lepšie, ako si predstavoval.

Kto sa vie obetovať pre ideál, nakoniec vidí, že je splnený.

Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Podľa rozprávača príbehu mladá koala „dokonca uvažovala o zmene svojej profesie“, pretože:

() „Pracoval som ako nezávislý fotograf“.

() „Veľmi sa mi páčilo, čo som robil“.

() „málo zarábal, takmer nemohol uživiť svoju rodinu.“

Otázka 2 - V slove „Hľadal som prácu v účtovníckej spoločnosti […]“ sloveso vyjadruje:

() akcia mladej koaly.

() stav mladej koaly.

() charakteristika mladej koaly.

Otázka 3 - Podľa príbehu mladá koala „veľmi tvrdo pracovala“. Čo znamená „veľmi ťažké“?

() „s veľkou radosťou“.

( ) "veľmi rýchlo".

() „S veľkým nasadením“.

Otázka 4 - Vo výňatku „Po niekoľkých rokoch už sa podarilo zhromaždiť nejaké úspory. “, zvýraznené slovo naznačuje:

() miesto.

().

() čas.

Otázka 5 - V časti „- S týmito peniazmi už môžem založiť malé fotografické štúdio […]“, pomlčka:

() ohlasuje príhovor mladej koaly.

() označuje začiatok prejavu mladej koaly.

() signalizuje pauzu v prejave mladej koaly.

Otázka 6 - V časti „[...] daj mi dosť žiť!“ Mladá koala použila slovo „do“ na vyjadrenie:

() osud.

( ) jeden smer.

( ) cieľ.

Otázka 7 - Pozerať:

„Koala sa vrátila k svojmu povolaniu a tentoraz nemal žiadne finančné ťažkosti, pretože jeho štúdio fungovalo lepšie, ako si predstavoval.“

Identifikujte skutočnosť, ktorá vysvetľuje inú:

() „Koala sa vrátila k svojmu povolaniu [...]“

() „[...] a tentoraz nemal žiadne finančné ťažkosti [...]“

() „[...] pretože jeho štúdio fungovalo lepšie, ako si predstavoval.“

Otázka 8 - Znova prečítajte tento textový fragment:

„Kto sa vie obetovať za ideál, nakoniec sa dočká jeho uskutočnenia.“

V tomto fragmente rozprávač príbehu:

() odhaľuje želanie.

() vyjadruje predpoklad.

() poskytuje učenie.

Za Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
5. ročAktivita s porozumením textu 5. ročníkatlmočnícka činnosť textu 5. ročAktivita v portugalskom jazyku 5. ročníkPortugalská činnosť 5. ročníkCvičenie s porozumením textu 5. ročníkacvičenie tlmočenia textu 5. ročtlmočenie textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačeInterpretácia textu PDFhodina výkladu textu 5. ročníkOtázky čítania s porozumením v 5. ročníkuOtázky tlmočenia textu 5. ročníkapiaty rokÚloha tlmočenia textu 5. ročníka
Denyse Lage Fonseca, autor v prístupe
Denyse Lage Fonseca, autor v prístupe
on Jul 22, 2021
Denyse Lage Fonseca, autor v prístupe
Denyse Lage Fonseca, autor v prístupe
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, autorka v Accesse
Camila Pereira de Farias, autorka v Accesse
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025