Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Interpretácia textu: Zachovať jaštericu

Činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov piateho ročníka základnej školy, o tegu. Čo tak spoznať túto jaštericu lepšie? Za týmto účelom si pozorne prečítajte text! Potom odpovedzte na navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač do formátu PDF, ako aj v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Interpretácia textu: Zachovať jaštericu - 5. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Interpretácia textu: Zachovať jaštericu - 5. rok - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Zachráňte jaštericu - 5. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

zachovať jaštericu

Tegu sú zvieratá so vzácnymi vlastnosťami. Sú jedným z mála druhov plazov, ktoré majú rodičovskú starostlivosť. Viete, čo to znamená? Že rodičia sa starajú o vajíčko, kým dieťa nevyjde. Samice tohto druhu môžu naklásť od 30 do 36 vajec, ktoré sa vyliahnu v období 60 až 90 dní.

Kvôli svojej veľkej veľkosti a mäsu, ktoré je považované za chutné, sú tegu lovené pôvodnými obyvateľmi na živobytie, čo je pre nich legálna prax. Iní ľudia však tiež nelegálne lovia tegu, aby jedli, extrahovali a predali kožu zvieraťa.

Nadmerný lov týchto jašteríc môže mať negatívne následky na prostredie, v ktorom žijú. Je to preto, lebo tegu má v prírode dôležitú úlohu: pomáha šíriť semená v lese (jedením na jednom mieste a vyprázdňovaním na inom mieste), boj proti škodcom (kŕmením hmyzom) a dokonca s nadmerným množením myší (pretože hlodavce sú tiež v nich Ponuka). A čo tak pomôcť zachovať Teiu tým, že poviete priateľom, čo ste práve zistili o tomto juhoamerickom gigantovi?

Oscar Rocha Barbosa, Leandro dos Santos Lima Hohl a Mariana Fiuza de Castro Loguercio. Časopis „Ciência Hoje das Crianças“. Vydanie 216. Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Znova si prečítajte pasáž v nasledujúcom texte:

„Sú jedným z mála druhov plazov, ktoré majú rodičovskú starostlivosť.“

Na ktoré plazy sa text odvoláva?

A:

Otázka 2 - V úryvku „Že sa rodičia starajú o vajíčko, kým dieťa nevyjde“, autori:

() podať vysvetlenie.

() vystaviť stanovisko.

() majú popis.

Otázka 3 - V segmente „Avšak aj iní ľudia lovia tegu, nelegálne […] ”, Zvýraznený výraz označuje:

() miesto.

().

() čas.

Otázka 4 - Vo fragmente „[…] jesť a extrahovať a predať kožu zvieraťa.“ Autori textu vymenúvajú:

() prostriedky nelegálneho lovu teú.

() účely nezákonného lovu teú.

() dôsledky nezákonného lovu teú.

Otázka 5 - Ďalej podčiarknite výraz, ktorý zaberá znaky:

"Nadmerný lov týchto jašteríc môže mať negatívne následky [...]"

Otázka 6 - Podľa autorov textu tegu „pomáha šíriť semená v lese“. To znamená, že pomáhajú:

() rozdeľte semená v lese.

() zbierajte semená v lese.

() šíri semená v lese.

Otázka 7 - Podľa textu tegus bojuje proti škodcom, pretože:

() jesť hmyz.

() jesť myši.

() jedia na inom mieste, kde sa nenachádzajú.

Otázka 8 - Všimnite si túto časť textu:

„A čo tak pomôcť zachovať Teiu tým, že povieš priateľom, čo si práve objavil o tomto gigantovi z Južnej Ameriky?“

V tejto časti textu autori:

() vydať výstrahu.

() pozvať.

() vyjadriť objednávku.

Za Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
5. ročAktivita s porozumením textu 5. ročníkatlmočnícka činnosť textu 5. ročCvičenie s porozumením textu 5. ročníkacvičenie tlmočenia textu 5. ročvýklad textu 5. ročníktextová interpretácia s odpoveďamiinterpretácia šablónového textutlmočenie textu do tlačevýklad textu vo formáte pdfhodina výkladu textu 5. ročníkOtázky čítania s porozumením v 5. ročníkuOtázky tlmočenia textu 5. ročníkaÚloha tlmočenia textu 5. ročníka
Aktivita v Portugalsku: Slová proparoxytónu
Aktivita v Portugalsku: Slová proparoxytónu
on Jul 22, 2021
Aktivita v Portugalsku: Definitívny a neurčitý článok
Aktivita v Portugalsku: Definitívny a neurčitý článok
on Jul 22, 2021
Biologická aktivita: Vírus
Biologická aktivita: Vírus
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025