Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Zánik

Činnosť interpretácia textu, zameranej na žiakov piateho ročníka základnej školy, o zániku. Pretože je to veľmi cenné, Macaw Spix bol terčom obchodovania s divými zvieratami a lovu. Dozvieme sa viac o tejto smutnej realite? Za týmto účelom si pozorne prečítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu s porozumením textu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu pripravenej na tlač do PDF a tiež v aktivite odpovedí.

Stiahnite si toto tlmočenie textu z:

  • Slovo: Výklad textu: Zánik - 5. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Zánik - 5. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Zánik - 5. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Zánik

Environmentálna organizácia BirdLife International zverejnila štúdiu, ktorá odhaľuje, že vo voľnej prírode vyhynuli osem druhov vtákov. Štyri z týchto vtákov sú Brazílčania: papagáj Spixov (Cyanopsitta spixii), severovýchodný čistič listov (Philydor novaesi), severovýchodný horolezec (Cichlocolaptes mazarbarnetti) a caburé-de-pernambuco (Glaucidium Mooreorum) - čo je sova.

Pretože je to veľmi cenné, Macaw Spix bol terčom obchodovania s divými zvieratami a lovu. Ničenie životného prostredia bolo tiež jednou z príčin jeho vyhynutia v prírode.

Pretože je už vyhynutý, exempláre papagája Spixovho sa dajú nájsť iba u chovateľov a u najväčšieho chovateľa a chovateľa tohto druhu. na svete sa nachádza v Rüdersdorfe, malej nemeckej obci s niečo cez 15 000 obyvateľmi a vzdialenou 26 kilometrov Berlín. Na svete existuje 146 z približne 160 ara hyacintových.

V spolupráci s Inštitútom pre ochranu biodiverzity Chico Mendes (ICMBio), Združením pre ochranu rastlín ohrozených papagájov (ACTP) má v úmysle v roku 2019 znovu nasadiť prvé modré ary do svojho biotopu: a caatinga.

Luiza Boareto. Dostupné v:
.

Otázky

Otázka 1 - V úryvku „[…] to je sova.“ Autor odkazuje:

() na severovýchodný čistič listov.

() na severovýchodný horolezec.

() do caburé-de-pernambuco.

Otázka 2 - Znova prečítajte tento odsek z textu:

“za to, že sú veľmi cenné, papagáj Spixov bol terčom obchodovania s divými zvieratami a lovu. “

Zvýraznená skutočnosť je:

() príčina iného.

() účel iného.

() dôsledok iného.

Otázka 3 - Prečítajte si nasledujúce vyhlásenie:

Obchodovanie s divými zvieratami, lov a ničenie životného prostredia sú faktory, ktoré viedli k vyhubeniu papagája Spixovho vo voľnej prírode.

Na základe prečítania textu je uvedené vyhlásenie:

() nepravda.

() pravda.

() čiastočne pravda.

Otázka 4 - V segmente „[...] nájdete exempláre papagája Spixovho iba s chovateľmi […] ”, podčiarknutý výraz označuje:

() obmedzenie.

() zahrnutie.

() vylúčenie.

Otázka 5 - Ďalej podčiarknite výraz, ktorý používa papagáj Spix:

„[...] najväčší chovateľ a chovateľ tohto druhu na svete sa nachádza v Rüdersdorfe [...]“

Otázka 6 - Podľa textu, kde „je 146 zo 160 ara, ktoré existujú na svete“?

() v Rüdersdorfe.

() v Berlíne.

() na Chico Mendesovom inštitúte pre ochranu biodiverzity.

Otázka 7 - V „[…] rezaviesť prvé modré ary do ich biotopu: caatinga. “, podčiarknutý prvok vyjadruje:

( ) odmietavý postoj.

() opakovanie.

() odstránenie.

Otázka 8 - Uveďte rok, kedy bol text o zániku napísaný:

( ) 2018.

( ) 2019.

( ) žiadny z vyššie uvedených.

Za Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
5. ročAktivita s porozumením textu 5. ročníkatlmočnícka činnosť textu 5. ročAktivita v portugalskom jazyku 5. ročníkPortugalská činnosť 5. ročníkCvičenie s porozumením textu 5. ročníkacvičenie tlmočenia textu 5. ročtlmočenie textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamitlmočenie textu do tlačeInterpretácia textu PDFhodina výkladu textu 5. ročníkOtázky čítania s porozumením v 5. ročníkuOtázky tlmočenia textu 5. ročníkapiaty rokÚloha tlmočenia textu 5. ročníka
5 Známky nezrelosti vo vzťahu; skontrolujte, aké sú
5 Známky nezrelosti vo vzťahu; skontrolujte, aké sú
on Aug 01, 2023
Horoskop lásky 1. augusta prináša vášeň, romantiku a ďalšie; pozri
Horoskop lásky 1. augusta prináša vášeň, romantiku a ďalšie; pozri
on Aug 04, 2023
5 „najšťastnejších“ znamení čínskeho zverokruhu od 28. augusta do 3. septembra
5 „najšťastnejších“ znamení čínskeho zverokruhu od 28. augusta do 3. septembra
on Aug 28, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025