Portugalská aktivita zameraná na žiakov piateho ročníka základnej školy, o prízvučné slová. Poďme si ich v texte rozobrať Ako ryby komunikujú so svojimi susedmi v škole? Za týmto účelom odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Každá ryba koordinuje svoj pohyb so svojím susedom kombináciou očného kontaktu a činnosti bočnej línie, a orgán, ktorý existuje pozdĺž každej strany tela ryby a môže cítiť extrémne jemné zmeny tlaku vo vode, keď okolo.
Ak sa sused otočí alebo napríklad zrýchli, ostatné ryby sa budú cítiť pri postrannej čiare a môžu podľa toho reagovať. V tomto systéme počet susedov, ktorým každá ryba venuje pozornosť, pomáha určiť veľkosť skupiny a stupeň koordinácie.
Veronica Soares. Fragment „Prečo a ako plávajú ryby v húfoch?“. Dostupné v: .
Otázka 1 - Slovo podčiarknuté vo výňatku „[...] cez kombinácie očného kontaktu […] “, jeho zdôraznená slabika:
() „The“.
() „Tra“.
() „vy“.
Otázka 2 - Vzhľadom na vyššie uvedenú odpoveď možno povedať, že „prostredníctvom“ je slovo:
() oxytón.
() paroxytón.
() proparoxytón.
Otázka 3 - Slovo paroxytón „voda“ je prízvukované, pretože:
() končí sa „a“.
() končí samohláskou.
() končí dvojhláskou.
Otázka 4 - V slove „[...] sa druhá ryba bude cítiť pri postrannej čiare a môže na ňu odpovedať.“ Sú slová oxytónu s prízvukom slovesá, ktoré naznačujú:
() minulý čas.
() prítomný čas.
() budúci čas.
Otázka 5 - V úryvku nižšie je slovo proparoxytón. Podčiarknite to:
„V tomto systéme počet susedov, ktorým každá ryba venuje pozornosť, pomáha určiť veľkosť skupiny a stupeň koordinácie.“
Za Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
nahlásiť tento inzerát