V období r gramotnosti Je bežné, že malé deti majú problémy s učením. Učenie zahŕňa mnoho aspektov, ako sú napríklad sociálne, biologické a kognitívne otázky. Pri tomto veľa ľudí nevie rozlíšiť, čo je ťažkosť od nepríjemnosti.
Jedno je iné ako druhé. Obtiažnosť je prekážkou, bariérou, ktorá môže byť kultúrneho, kognitívneho alebo dokonca emocionálneho pôvodu. Dá sa riešiť v školskom prostredí, pretože sa venuje psychopedagogickým otázkam.
pozrieť viac
Verejné súťaže: Spolková vláda povoľuje otvorenie viac ako 3…
Spoločnosti v Portugalsku začnú platiť stážistom 5 000 BRL od…
Poruchy učenia sú však problémy, ktoré ovplyvňujú schopnosť dieťaťa prijímať, spracovávať, analyzovať alebo uchovávať informácie. Neurologická dysfunkcia je záležitosťou neurónov, spojenia. Ľudia s touto poruchou učenia preukazujú ťažkosti pri získavaní vedomostí o teórii určitých predmetov.
Instituto NeuroSaber organizuje IV Jornada NeuroSaber, aby pomohol rodičom a odborníkom na vzdelávanie pochopiť tento rozdiel a ešte viac. Podujatie je úplne online a zadarmo a koná sa od 4. do 11. júna. Cestu organizuje neuropediater Dr. Clay Brites a psychopedagógka Luciana Brites, špecialisti na vzdelávanie v ranom detstve.
Počas stretnutia budú zverejnené tri videá, ktoré bude možné sledovať 24 hodín denne, okrem podporných materiálov, ktoré si bude možné stiahnuť. Akcia nevydáva certifikát.
servis:
IV NeuroSaber Journey
Organizácia: Luciana a Clay Brites
Termíny: 4. až 11. júna
Registrácie: http://bit.ly/jornada-neurosaber
