Lekčný plán o folklóre pre materskú školu

O folklórzahŕňa prejavy populárnej kultúry, ktoré definujú identitu ľudí.

Reprodukovaním tradícií a zvykov odovzdávaných z generácie na generáciu sa folklór prejavuje individuálne i kolektívne. Zapojením prvkov, ktoré prejavujú populárnu kultúru, zakladá tradíciu tohto ľudu.

Folklórne prejavy sa teda v podstate vyskytujú prostredníctvom legendy, hry, hry, ľudové slávnosti, mýty, ručné práce, piesne, rozprávky, tance atď.

Vzhľadom na to, že je neoddeliteľnou súčasťou kultúry ľudu, uvažuje sa o ňom Nehmotné kultúrne dedičstvo Organizáciou Spojených národov pre vzdelávanie, vedu a kultúru (UNESCO).

Uvedomili sme si teda, aké dôležité je zachovať potrebné úsilie na zachovanie rôznych prejavov, ktoré folklór integrujú.

Tím Escola Educação, ktorý pochopil dôležitosť štúdia tejto témy, ktorá je taká dôležitá a potrebná pre zloženie brazílskej kultúry, pripravil triedny pláno folklóre zamerané na vašu triedu materská! Príďte skontrolovať!

plán vyučovacej hodiny materského folklóru

TÉMA: Folklór

ROK: Materská

DURATION: 2 lekcie po 50 minút

CIELE:

• Ukážte, čo je folklór;
• Uvedomiť si dôležitosť folklóru;
• Zvýšiť záujem dieťaťa o predmet;
• Podporovať rozvoj pozornosti, pamäti a motorickej koordinácie;
• Podporte kreativitu.

DIDAKTICKÉ PROSTRIEDKY:

• Video
• Na prehrávanie videa: počítač, TV alebo video projektor
• omaľovánka
• biely papier
• Farbičky

ROZVOJ

trieda 1

Prvá trieda začne reprodukciou Hudba od Saci Pererê, k dispozícii na kanáli Turma do Folclore na YouTube.

Najprv nechajte hudbu voľne hrať. Potom to znova zahrajte a požiadajte deti, aby napodobnili tanec, ktorý robí Saci vo videu.

Druhý moment prvej triedy bude pozostávať z reprodukcie druhého videa, tzv Iarina hudba, k dispozícii na rovnakom kanáli YouTube.

Urobte rovnaké pohyby a pozvite deti, aby s vami tancovali.

Tretí moment tejto triedy sa zameria na reprodukciu videa z Hudba od Curupira, tiež z Turma do Folklore.

Pozvite deti, aby reprodukovali tanec Curupira. Tance sú dôležité, aby ste dbali na motorickú koordináciu tých najmenších.

Je dôležité, aby ste v čase tanca predviedli animáciu, aby sa deti mohli slobodne vyjadrovať tak, ako chcú.

Nechajte každú skladbu hrať aspoň dvakrát.

Po tomto čase vyberte deťom obrázky o folklóre, aby ich vyfarbili. Vybrali sme pre vás niekoľko príkladov:

Obrázok 1 — yara

Obrázok 2 — Saci Perere

Obrázok 3 — curupira

trieda 2

Druhá trieda bude zameraná na detské prezentácie.

Za týmto účelom rozdeľte miestnosť na tri skupiny. Potom nakreslite, ktorá skupina dostane jednotlivé piesne.

Každej skupine nechajte asi 20 minút, aby sa s vašou pomocou zorganizovala. Požiadajte deti, aby sa triede predstavili.

Nakoniec ich požiadajte, aby nakreslili kresbu folklórnej postavy.

Pozrite si viac na:

• Plán vyučovacej hodiny – Hračky a hry z iných miest – Základná škola
• Plán vyučovacej hodiny - Spoločné bývanie v škole - 1. ročník ZŠ
• Plán hodín Festa Junina – Vzdelávanie v ranom detstve
• Deň domorodého obyvateľstva Plán hodín – vzdelávanie v ranom detstve