Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Poznajte najčastejšie chyby, ktorých sa dopúšťate pri použití pravidla troch

Pravidlo troch je matematická metóda používaná na určenie neznámych hodnôt v problémoch s množstvom. Je to jeden z obsahov, ktorý vždy spadá do súťaže a prijímacích skúšok na vysokú školu, a hoci sa to zdá jednoduché, veľa ľudí má tendenciu robiť chyby pri jeho používaní.

Preto si uvedomte najviac chýb pri použití pravidla troch a pozrite si príklady, ako správne použiť pravidlo troch.

pozrieť viac

Študenti z Ria de Janeiro budú bojovať o medaily na olympiáde...

Ústav matematiky je otvorený pre registráciu na olympijské hry…

Chyba 1 – Neinterpretácia problému

Problémy spojené s používaním pravidla troch sú problémami v každodenných situáciách. Zahŕňajú čísla, ktoré vyjadrujú čas, vzdialenostiach, dĺžka, ceny, množstvo vecí, predmetov, ľudí a pod.

Prvá vec, ktorú musíte urobiť, aby ste vyriešili problém s pravidlom troch, je pozorne si prečítať výrok. pozornosť a pochopte, čo si problém pýta, to znamená, pochopte, aký výsledok potrebujete prísť.

Ďalej by ste mali skontrolovať, aké informácie sú k dispozícii, teda aké údaje máte a ako vám môžu pomôcť vyriešiť problém. často

vo vyhlásení, sú informácie, ktoré sa ani nepoužijú.

Neinterpretovať matematický problém a riadiť sa tým, čo bolo povedané vyššie, je veľká chyba matematikov. študenti, ktorí často chodia počítať veľa vecí bez potreby, pretože nevedia, kde v skutočnosti sú chcieť prísť.

Chyba 2 — Nesprávne namontovanie problému

Mnoho študentov je tiež zmätených pri nastavovaní pravidla troch úloh. Stáva sa to kvôli nejasnostiam o metóde alebo dokonca nedostatku pozornosti a túžbe riešiť problémy automaticky.

Je potrebné vedieť, že pravidlo troch je postup používaný na nájdenie hodnoty v a pomer, čo nie je nič iné ako rovnosť medzi dvoma dôvodov.

Ale aké sú dôvody? Pomery sú delenie medzi dvoma číslami, reprezentované ako zlomok. Používajú sa na porovnávanie hodnôt množstva.

Takže v pravidle troch úloh musíme zostaviť pomery a dať ich rovnítkom, čím získame pomer. Nedeje sa to však náhodne, toto zhromaždenie závisí od interpretácie problému a spôsobu, akým spolu údaje súvisia.

Príklad 1: V recepte na pomarančový koláč požadujete 3 vajcia na každé 2 šálky múky. Renata sa rozhodne zvýšiť recept a použiť 6 šálok pšeničnej múky. Koľko vajec by mala Renata použiť?

  • Čo potrebujeme určiť? x množstvo vajec.
  • čo my vieme? Že množstvo vajec súvisí s množstvom pšeničnej múky a čím viac múky, tým viac vajec.

Informačná tabuľka:

hrnčeky na múku vaječné jednotky
2 3
6 \dpi{120} \mathrm{x}

Vyhovujúci pomer strán:

\dpi{120} \mathrm{\frac{2}{6} \frac{3}{x}}

Pozor! Toto je správny spôsob nastavenia tohto problému, ak zmeníme poradie 2 a 6, alebo 3 a x, konečný výsledok bude nesprávny.

Krížovým násobením dostaneme hodnotu x:

\dpi{120} \mathrm{2x 18 \šípka doprava x 182\šípka doprava x 9}

Renata by preto mala použiť 9 vajec na 6 šálok pšeničnej múky.

Chyba 3 — Nekontroluje sa, či sú veličiny priamo alebo nepriamo úmerné

Pravidlo troch problémov zahŕňa aspoň dve veličiny. Tieto množstvá môžu byť spojené dvoma možnými spôsobmi priamo alebo nepriamo úmerné množstvá.

V každom z týchto prípadov je použitie pravidla troch odlišné. Musíme teda pochopiť rozdiel medzi týmito typmi veličín.

Keď zvýšenie hodnoty jednej veličiny vedie k zvýšeniu hodnoty druhej veličiny, sú priamo úmerné množstvá. Keď však zvýšenie hodnoty jednej veličiny vedie k zníženiu hodnoty druhej veličiny alebo naopak, sú nepriamo úmerné množstvá.

V príklade pomarančového koláča je množstvo múky a množstvo vajec priamo úmerné, pretože zvýšením množstva múky zvyšujeme množstvo vajec.

Teraz sa pozrime na príklad použitia pravidla troch s nepriamo úmernými veličinami, v ktorom musíme pred krížovým násobením prevrátiť poradie jednej z veličín.

Príklad 2: V obchode je priemerná doba čakania na obsluhu 5 minút, keď pracuje 8 agentov. Aká bude priemerná doba čakania, ak sa počet agentov zníži na 6.

  • Čo potrebujeme určiť? Čakacia doba x.
  • čo my vieme? Že počet obsluhy súvisí s dobou čakania a čím menej obsluhy, tým dlhšia doba čakania.

Informačná tabuľka:

Počet obsluhujúcich osôb Čas čakania
8 5
6 \dpi{120} \mathrm{x}

Veličiny sú nepriamo úmerné, takže pri nastavovaní pomeru musíme prevrátiť poradie počtu obsluhujúcich alebo prevrátiť poradie čakacej doby.

Vyhovujúci pomer strán:

\dpi{120} \mathrm{\frac{6}{8} \frac{5}{x}}Krížové násobenie:

\dpi{120} \mathrm{6x 40\Šípka doprava x 406 \Šípka doprava x 6,66...}

Ak sa teda počet obsluhy zníži na 6, priemerná doba čakania bude približne 7 minút.

Chyba 4 — Nekontroluje sa, či je získaný výsledok konzistentný

Vždy, keď použijeme pravidlo troch, musíme vedieť, čo znamená nájdená hodnota a skontrolovať, či je konzistentná alebo nie.

V príklade 1, pomarančový koláč, by už hodnota x menšia ako 3 naznačovala, že pravidlo troch nebolo použité správne. Ako vidíte, ak 2 šálky múky vyžadujú 3 vajcia, potom 6 šálok múky vyžaduje oveľa viac ako 3.

V príklade 2 času služby by hodnota x menšia ako 5 indikovala niečo nesprávne. Stačí pozorovať, že ak pri 8 obsluhe je čakacia doba 5 minút, tak pri 6 obsluhe sa musí čas zvyšovať a nie skracovať, musí byť väčší ako 5 minút.

Okrem toho môžeme vždy nahradiť hodnotu zistenú v pomere a skontrolovať, či sa súčin extrémnych členov rovná súčinu stredných členov. Ak áno, pravidlo troch je správne.

Tiež by vás mohlo zaujímať:

  • Zoznam pravidiel troch cvičení
  • Cvičenia na trojzložkové pravidlo
  • Matematické tipy a triky pre Enema
Objavte spôsoby, ako zvýšiť limit na karte Nubank a uvidíte, ako na to
Objavte spôsoby, ako zvýšiť limit na karte Nubank a uvidíte, ako na to
on Aug 02, 2023
Zistite, ako mať zlatý alebo strieborný účet Gov.br
Zistite, ako mať zlatý alebo strieborný účet Gov.br
on Aug 02, 2023
Čo je DPVAT?
Čo je DPVAT?
on Aug 02, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025