Lekčný plán o karnevale pre vzdelávanie v ranom detstve

Plán lekcií, ktorý sa má vypracovať v období zodpovedajúcom karnevalu.

Tento príspevok je návrhom od tímu Escola Educação pre vás plán karnevalovej hodiny. Ide o to, aby sa na tom pracovalo so študentmi v prvých rokoch.

O Karneval ide o národnú slávnosť s pohyblivým dátumom, to znamená, že každý rok sa koná v inom období, ale vždy 47 dní pred Veľkou nocou (ktorá má tiež pohyblivý dátum). S tým je podľa katolíckej tradície dátum konania tohto sviatku.

TÉMA: Karneval

ROK: 1. ročník ZŠ I

DURATION: 2 lekcie po 50 minút

CIELE:

• Oceňovanie brazílskej kultúry v školskom prostredí;
• Práca na téme s rekreačnými aktivitami (hudba, tanec);
• Stimulovať tvorivosť študentov a podporovať umelecké maľby;
• Rozvíjať ústny a písaný jazyk;
• Podporovať adaptáciu a socializáciu žiaka v školskom prostredí.

DIDAKTICKÉ PROSTRIEDKY:

• Kartón alebo hnedý papier (podľa vášho výberu);
• Štetec na tabuľu (pero);
• Potlačené karnevalové masky;
• Farebné ceruzky, atrament, pastelky, lesk (nástroje, ktoré umožňujú študentovi vyfarbiť si masku);
• Zvuk.

ROZVOJ:

• Urobte so žiakmi kruh a porozprávajte sa s nimi o karnevale. Pýtajte sa otázky typu: Viete, čo je karneval? Čo vám napadne, keď sa povie to slovo? Ktoré piesne vám pripomínajú karneval?
• Vyberte pochod. Tu budeme pracovať s marchinhou Mama chcem a pustite hudbu (žiaci zostanú sedieť v kruhu).
• Po prehratí hudby vezmite kartón alebo hnedý papier a nasmerujte ho do stredu kolesa.
• Spolu so študentmi začnite písať text piesne (veľké písmená) a požiadajte ich, aby hovorili tak, ako oni každé slovo je napísané (ak ešte nevedia, požiadajte ich, aby zopakovali každé slovo piesne, ktorú poviete).
• Keď je kartón pripravený, vezmite si pastelky a zavolajte po jednom žiakovi, aby vyfarbil prvé písmeno jeho mena, ktoré je vložené na začiatok slova v pesničke. Napríklad, ak sa študentka volá Mariana, bude musieť vyfarbiť písmeno M pre mamu.
• Ak máte žiaka, ktorý nemá na začiatku slova v pesničke písmeno svojho mena, požiadajte ho, aby vyfarbil akékoľvek písmeno, ktoré má v mene. Napríklad: Študent sa volá Heitor, požiadajte ho, aby vyfarbil slová, ktoré majú písmená E, I, T O, R: „Mamato je alebo chcieťO".
• Umiestnite hnedý papier niekde v miestnosti a spievajte so študentmi marchinha, ukazujúc na slová spievané na papieri.
• Opýtajte sa študentov, aké pocity vyvolal tento pochod: Boli šťastní? vzrušený? Čo chce robiť?
• Požiadajte všetkých, aby si sadli na svoje miesto a rozdali vytlačené masky, aby si každý mohol vyfarbiť po svojom.
• S pripravenými maskami ich nasaďte každému študentovi a užite si malý karnevalový tanec vo svojej obývačke, zatiaľ čo budete počuť hrať rôzne pochody. Bavte sa!

INTERAKTÍVNE AKTIVITY:

• Vyfarbite písmeno mena
• maľovať masky
• Spievajte
• Tancovať

Pozrite si viac na:

• Plán lekcie umenia priateľstva – prijímanie rozdielov!
• Plán lekcie umenia – Kreslenie s citom

plán karnevalovej hodinyPlán lekcií na Deň obetí vojnyPlán lekcie a karnevalPlán karnevalovej hodinyKarnevalový učebný plán