Vyberáte si predmety na ďalší semester a zrazu je medzi možnosťami jeden, ktorý vás upúta svojou jedinečnosťou – zážitkové štúdium šťastia. Áno, kurz existuje a bude sa vyučovať v kampuse Gama University of Brasília (UnB).
Inovatívna iniciatíva brazílskej verejnej inštitúcie bola inšpirovaná univerzitami Yale a Harvard. Cieľom je podporiť študentov v konfrontácii s osobnými a akademickými nepriazňami a pomôcť im nájsť niečo, čo má zmysel pre nich samotných alebo pre ľudí okolo nich.
pozrieť viac
Príjemcovia s koncom NIS 7 dostávajú Bolsa Família tento…
O zisku FGTS už bolo rozhodnuté a bude rozdelený medzi pracovníkov...
Spomínajúc strach zo zlyhania vstúpiť do jednej z najžiadanejších inštitúcií v krajine, Wander Pereira da Silva, profesor na veci, vysvetľuje, že „študenti, ktorí vstupujú do UnB, sú čoraz mladší a je pre nich ťažké oddeliť osobný život od života akademický“. Dôsledky môžu byť citeľné na výkone triedy.
Akademické prostredie však nie je jediné, ktoré spôsobuje tento typ efektu na vysokoškolákov. „Žijeme vo chvíli beznádeje, intolerancie, šikanovania a nedostatku perspektívy,“ zdôrazňuje Wander. Preto poznamenáva, že pochopenie významu šťastia je nevyhnutné na to, aby sme mohli čeliť sociálnemu neduhu a akademickým výzvam.
Dynamika výučby bude zahŕňať rozhovory, výmenu skúseností a skupinové praktiky. Menu obsahuje prezentáciu kognitívnych a behaviorálnych stratégií schopných pomôcť študentom vysporiadať sa s faktormi, ktoré spôsobujú stres v ich každodennom živote. Ukotvenie bude v sebapoznaní a zamyslení sa nad zmyslom vecí.
Odtiaľ je cieľom poskytnúť týmto študentom nástroje na riešenie problémov, ktoré sú v tejto fáze veľmi časté, ako je neistota, plachosť, úzkosť a depresia. Wander, ktorý má doktorát zo psychológie na UnB, ako aj titul z histórie a filozofie, zdôrazňuje, že náročnosť kurzu sa tým neodstráni, ale bude menej bolestivý.
Triedy sa začínajú vyučovať od 7. augusta v kampuse Gama. Tam sú sústredené strojárske fakulty – automobilová, letecká, energetická, elektronická a softvérová. Výber bol založený na potrebách identifikovaných Výborom pre duševné zdravie profesorov inžinierstva.
Učitelia upozorňujú na prípady depresie, úzkosti, najmä preto, že väčšina žiakov pochádza z iných štátov. Nositeľ predmetu k tomu pridáva aj samotné štrukturálne podmienky kampusu, vrátane zníženého veku študentov a oslabených psychických podmienok.
Hlavným bodom je však samotné zaťaženie inžinierskych kurzov, zvyčajne mnohých disciplín a požiadaviek požadovaných vo výskume a laboratóriách. Celkovo sa uvoľnilo 240 pracovných miest, z toho 164 je už obsadených.
