O Ministerstvo školstva (MEC) a Národný inštitút pedagogických štúdií a výskumu Anísio Teixeira (Inep) oznámila výsledky Koncepcie predbežných kurzov (CPC) 2017 a Všeobecného indexu inštitucionálne hodnotených kurzov (IGC) 2017.
Len 9,5 % bakalárskych a učiteľských titulov v kurzoch Exact Sciences a vyšších technologických kurzoch v oblasti riadenia a procesov Priemysel, Informácia a komunikácia, Infraštruktúra, Priemyselná výroba realizované v koľajach 1 a 2, v Predbežnej koncepcii z r. Kurzy (CZK).
pozrieť viac
IBGE otvára 148 voľných pracovných miest pre agenta pre výskum sčítania ľudu; vidieť ako…
Uverejnený zákon, ktorým sa ustanovuje „Program na získanie…
Ďalších 38,3 % bolo vyššie v skladbách 4 a 5. Väčšina kurzov brazílskeho jazyka v týchto oblastiach, 52 %, je na 3. ceste. Všeobecný index hodnotených kurzov inštitúcie (IGC), indikátor kvality, ktorý hodnotí inštitúcie vysokého školstva, 13,5 % VŠ v najnižších pásmach, 66 % v stredných a 20,5 % v najvyšších pásmach. nadriadených.
Údaje sa vzťahujú na rok 2017 a zverejnili ich ministerstvo školstva a Inep na tlačovej konferencii v sídle inštitútu v Brazílii (DF). Je na ministerstve školstva, aby prostredníctvom Sekretariátu pre reguláciu vysokoškolského vzdelávania (Seres) použilo údaje na reguláciu kurzov a vysokých škôl.
Celkovo 10 210 kurzov a 2 066 VŠ mali zverejnené koncepcie CPC a IGC. V októbri už Inep zverejnil koncept Enade a indikátor rozdielu medzi očakávaným a pozorovaným výkonom (IDD).
Všetky štyri indikátory kvality vysokoškolského vzdelávania vypočítané spoločnosťou Inep sú vyjadrené v rozsahoch popísaných v diskrétnej rastúcej škále hodnôt od 1 do 5. Surové hodnoty priradené komponentom použitým vo výpočte sú štandardizované a upravené tak, aby boli vyjadrené v spojitých hodnotách od 0 do 5.
Pred konečným výpočtom majú všetky vysoké školy prístup k výpočtovým vstupom a môžu sa prejaviť v systéme e-MEC. Informácie sú od Inep. Môžete skontrolovať úplný zoznam kliknutím sem.
