Obdobie pandémie obmedzilo začlenenie mladých ľudí na trh práce a tiež priamo ovplyvnilo kvalitu vzdelávania v dôsledku implementácie dištančného vzdelávania. Bolo to zaznamenané v správe „Stav národa: vzdelávanie, zamestnanosť a zručnosti v Portugalsku“.
Prečítajte si tiež: Trh práce a odborníci nad 50 rokov
pozrieť viac
Neotvorený pôvodný iPhone z roku 2007 sa predáva za takmer 200 000 dolárov; vedieť...
Thajská reštaurácia čelí žalobe po tom, čo zákazník trpí…
V tomto zmysle bola podľa štúdie v tomto období „zamestnanosť mladých najviac ovplyvnená a zatiaľ nebola úplne sa zotavili v poslednom štvrťroku 2021 so stratou 27 500 pracovných miest v porovnaní s rovnakým štvrťrokom 2019”.
Globálna kríza tak obmedzila vstup mladých ľudí na trh práce a zasiahla aj tých, ktorí už vstúpili. „V roku 2021 bolo iba 74 % mladých ľudí vo veku od 20 do 34 rokov, ktorí ukončili vzdelanie na určitej úrovni za posledné tri roky. zamestnancov, prudký pokles v porovnaní s rokom 2019, ktorý prerušuje pozitívny trend pozorovaný od roku 2012,“ uvádza sa v správe.
Okrem toho bol pokles väčší medzi tými, ktorí už ukončili vysokoškolské vzdelanie, hoci miera zamestnanosti čerstvých absolventov zostáva vyššia ako u tých, ktorí ukončili iba strednú školu.
Ďalší bod, ktorý správa cituje, je, že „pandémia mala dôsledky na získanie a posilnenie zručností v rôzne etapy života, čo ohrozuje profesionálnu budúcnosť jednotlivcov a pracovníkov a tiež hospodársky rast spoločnosti krajina. (...) Dištančné vzdelávanie viedlo k stratám vo vzdelávaní a bolo príčinou sociálnych nerovností, najmä medzi verejným a súkromným vzdelávaním“, zdôrazňuje dokument.
Podľa správy teda prístup na univerzity počas pandémie „nastavil rekordy“, zvýšilo to však mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky „a neexistuje dôkaz o vplyve na učenie a zručnosti týchto študentov“. Aj keď neexistujú žiadne údaje, ktoré by nám umožnili definitívne ukázať skutočný vplyv pandémie na vzdelávanie, „je isté, že došlo k stratám učenia“.
Jedným z pozitívnych aspektov tohto obdobia bol teda podľa správy nárast účasti dospelých na školení, ktorý bol overený v roku 2021. Pri analýze pracovných ponúk štúdia dospela k záveru, že „trh práce mal väčšiu dynamiku pri hľadaní zamestnania kvalifikovaní a digitálni a že zamestnávatelia sa stali náročnejšími tým, že vyžadujú viac zručností digitálny“.
Geograf a pseudospisovateľ (alebo inak), mám 23 rokov, z Rio Grande do Sul, milovník siedmeho umenia a všetkého, čo zahŕňa komunikáciu.