činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov šiesteho ročníka ZŠ, o leňochovi. On môže žiť až 40 rokov a spí 14 hodín denne. Dozvieme sa viac o tomto zvierati? Potom si pozorne prečítajte zaujímavý text „Koľko hodín denne spí leňochod?“! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, oslovuje o čiarka. Preštudujme si toto interpunkčné znamienko v texte o knihe Anny zo Zelených štítov? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na otázky navrhnuté nižšie!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, odporúčaná pre žiakov ôsmeho ročníka základnej školy, o určité články. Budeme analyzovať pojmy, ktoré predchádzajú podstatné mená, a definovať ich? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na otázky, ktoré odkazujú na text o filme “
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov šiesteho ročníka ZŠ, o cirkuse. Cirkus, ako ho poznáme dnes, vznikol počas Rímskej ríše.. Čo tak dozvedieť sa viac o histórii cirkusu? Kedy prišiel do Brazílie? Boli ste zvedaví? Prečítajte si teda text „27. marec: Deň cirkusu“ veľmi pozorne! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Portugalská aktivita, odporúčaná pre žiakov ôsmeho ročníka základnej školy, o jednoduchý predmet. Kedy sa subjekt takto klasifikuje? Keď má len jedno jadro, teda hlavné slovo. Poďme analyzovať jednoduché predmety v texte Kôrovec a pôvod kontinentov? Potom odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov deviateho ročníka ZŠ, na slovesa v nedokonavom case. Čo naznačujú v komunikačnom kontexte? Nepretržité fakty v minulosti! Poďme si ich rozobrať v texte Soľ, nie!? Potom odpovedzte na otázky navrhnuté nižšie!
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
činnosť interpretácia textu, zameranom na žiakov šiesteho ročníka základných škôl, o knihe „A Ilha do Treasure“. Príbeh začína, keď 12-ročný chlapec menom Jim Hawkins objaví mapu ostrova, kde by bol poklad zakopaný strašným kapitánom Flintom. Dozvieme sa viac o tomto napínavom príbehu? Preto si pozorne prečítajte text a potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu týkajúcu sa porozumenia Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka základnej školy, o určitý člen. Poďme analyzovať slová, ktoré definujú význam podstatných mien v texte Od vedy k umeniu? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na otázky navrhnuté nižšie!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, zameraná na študentov prvého ročníka stredných škôl, oslovuje o predložky. Čo tak ich rozobrať v texte upozornenie pre navigátorov? Potom odpovedzte na navrhované otázky! Označuje predložka v pasáži „Na mnohých plážach […]“ miesto, prostredie alebo čas?
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
činnosť interpretácia textu, zameranom na žiakov šiesteho ročníka základných škôl, o filme Stratený odkaz. Je to príbeh Sira Lionela Frosta, prieskumníka, ktorý potrebuje dokázať existenciu mytologických stvorení, s ktorými sa stretáva. že sa mu to nikdy nepodarí... Ako hlavný hrdina sa pokúsi dokázať existenciu mytologických bytostí a tým sa začleniť do klubu prieskumníci? Dozvieme sa viac o tomto novom filme? Pozorne si teda prečítajte text „Stratený odkaz: animácia diskutuje o predsudkoch“! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
