Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka základnej školy, rieši slovesá v indikatívny režim. Čo vyjadrujú slovesá v tomto spôsobe? Istoty, hypotézy alebo odporúčania? Poďme sa učiť? Potom odpovedzte na otázky na základe textu o filme Život je krásny!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Interpretačná aktivita zameraná na žiakov 3. ročníka ZŠ s rozpracovanými otázkami k textu: Prenasledovanie.
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Aktivita výkladu textu, zameraná na žiakov 3. ročníka ZŠ, s rozpracovanými otázkami k textu: Bravo, hasiči.
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka základnej školy, skúma zložený predmet. Kedy sa subjekt takto klasifikuje? Keď má viac ako jedno jadro, teda viac ako jedno hlavné slovo. Poďme analyzovať predmety zložené v texte, ktorý nám hovorí História soli? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na rôzne otázky navrhnuté nižšie!
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Aktivita výkladu textu, zameraná na žiakov 3. ročníka ZŠ, s rozpracovanými otázkami k textu: Bali má bolesti chrbta.
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Interpretačná aktivita zameraná na žiakov 3. ročníka ZŠ s rozpracovanými otázkami k textu: Cango hľadá svoje štipendium.
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov 9. ročníka ZŠ, oslovuje tzv predložky. Poďme analyzovať významové vzťahy, ktoré vytvárajú v texte o knihe Pilarov denník v Afrike? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na otázky navrhnuté nižšie!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Aktivita výkladu textu, zameraná na žiakov 3. ročníka ZŠ, s rozpracovanými otázkami k textu: Caindo do bolso.
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Aktivita výkladu textu, zameraná na žiakov 3. ročníka ZŠ, s rozpracovanými otázkami k textu: Ako morský koník.
Táto aktivita čítania s porozumením je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov deviateho ročníka ZŠ, na verbálna prechodnosť. Kedy je sloveso prechodné? Keď to vyžaduje doplnok! Čo tak analyzovať prechodné slovesá v texte Brasilia, hlavné mesto ozdobené stromami, ktoré po celý rok prinášajú kvety a ovocie? Potom odpovedzte na navrhované otázky! V „[...] stromoch, ktoré po celý rok prinášajú kvety a ovocie […]“, je sloveso „dar“ prechodné priame, prechodné nepriame alebo prechodné priame a nepriame? Ideme na výzvu?
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
