Interpretačná aktivita zameraná na žiakov štvrtého a piateho ročníka na text „Chýbajúca rodina“ od autora Mária Quintanu.
Túto portugalskú aktivitu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Cieľom tejto portugalskej aktivity je študovať vecný. Klasifikácia a množné číslo podstatných mien sú vypracované prostredníctvom „Tira da Mafalda“ a úryvku z poézie „Gato“ od Viniciusa de Moraes. Obsah je zameraný na žiakov 7. ročníka.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v šablóne upraviteľnej vo Worde, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, zameraná na žiakov 6. ročníka, so zreteľom na štúdium hl podstatné mená to je prídavné mená použité pri stavbe bájky Los a vlci, od Jean de La Fontaine.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Interpretačná aktivita pre žiakov 3. a 4. ročníka ZŠ na text „Emas“ báseň Manoela de Barrosa.
Táto portugalská aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Cieľom tejto portugalskej aktivity je študovať zámená, pričom ako referenciu berie báseň „Slová sú striebro a ticho je zlato“, od Roseany Murrayovej. Je určený pre žiakov 9. ročníka.
Túto portugalskú aktivitu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, odporúčaná pre žiakov 9. ročníka, navrhuje štúdium predložiek a frázpredložky, ktoré tvoria text Líška a hrozno, ktorú napísal Jean de La Fontaine.
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Interpretačná aktivita zameraná na žiakov 3. alebo 4. ročníka ZŠ, v tejto aktivite je použitý text „Líška a opica“.
Túto portugalskú aktivitu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Portugalská aktivita, odporúčaná pre žiakov 9. ročníka, má za cieľ študovať funkciu o dva body v konštrukcii zhrnutia filmu Obrázky a slová.
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedanú aktivitu.
Interpretačná aktivita navrhovaná žiakom 3. alebo 4. ročníka ZŠ s textom „Žena a vedro mlieka“.
Táto portugalská aktivita je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
Portugalská aktivita vyžaduje od študentov 1. ročníka strednej školy identifikovať nedostatky týkajúce sa nominálne regentstvo, ktoré boli účelovo umiestnené v texte s názvom Aký je pôvod Valentína?
Táto aktivita v portugalčine je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež zodpovedaná aktivita.
