Portugalská aktivita, zameraná na žiakov ôsmeho ročníka ZŠ, o slovesá v príčastí. Poďme analyzovať túto formu podstatného mena v texte Aká je rýchlosť pohybu šípky? Ak to chcete urobiť, odpovedzte na navrhované otázky!
Túto aktivitu v portugalčine si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne programu Word, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Závisí to od zloženia luku, materiálu, aerodynamiky a samozrejme lukostrelca. Staré šípy, vyrobené z dreva, boli ťažšie a pomalšie ako tie súčasné, vyrobené z ľahkých hliníkových trubiek alebo uhlíkových vlákien. Luís Panizo, profesor a bývalý šampión v São Paule a v brazílskej lukostreľbe, hovorí, že ten druhý, spúšťaný dobrými lukmi, zvyčajne dosahuje až 250 km/h.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Podčiarknite sloveso v nasledujúcom príčastí:
„Staré šípy vyrobené z dreva boli ťažšie a pomalšie […]“
Otázka 2 – Sledujte:
"[...] tie súčasné, vyrobené z ľahkých hliníkových rúrok alebo uhlíkových vlákien."
Identifikujte sloveso v príčastí v tejto vete:
Otázka 3 – Sloveso vo vyššie uvedenom príčastí súhlasí s:
( ) „aktuálny (šípky)“.
( ) „ľahké hliníkové rúry“.
( ) ‚uhlíkové vlákna'.
Otázka 4 – Slovesá v príčastí, ktoré sa nachádzajú v druhej vete textu, sú:
( ) synonymá.
( ) antonymá.
( ) homonymá.
Otázka 5 – V úryvku „[…] poslední, vypustení dobrými úklonmi, dosahujú zvyčajne až 250 km/h.“ je v príčastí sloveso. Zaškrtni to:
( ) „hodený“.
( ) „zvyčajné“.
( ) "dosiahnuť".
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.