Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Výklad textu: Festas Juninas

činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piatych ročníkov ZŠ, o júnových slávnostiach. Boli uznaní ako prejav národnej kultúry! Dozvieme sa o tejto skutočnosti viac? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.

Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:

  • Slovo: Interpretácia textu: Festas Juninas – 5. ročník – Editovateľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Festas Juninas – 5. ročník – Do tlače
  • spätná väzba: Výklad textu: Festas Juninas – 5. ročník – S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Festas Juninas sú uznávané ako prejav národnej kultúry

Opatrenie zverejnili túto stredu v úradnom vestníku.

Zákon č. 14 555 z 25. apríla 2023, ktorý uznáva júnové slávnosti ako prejav národnej kultúry, je zverejnený v Oficiálny denník Únie už túto stredu (26. Posvätil to tento utorok (25.) viceprezident republiky pri výkone predsedníctva Geraldo Alckmin.

Autorom projektu je zástupca Fábio Mitidieri (PSDE) a spravodajcom je senátor Prisco Bezerra (PDT-CE). Bezerra vo svojej správe poukazuje na to, že v severovýchodnom regióne júnové slávnosti „nadobudli pôsobivú silu a rozmer“, no zároveň mobilizujú ľudí z juhu na sever krajiny.

Senátor cituje Campina Grande v Paraíba; Caruaru v Pernambuco; a Mossoró v Rio Grande do Norte ako mestá, kde sú festivaly dôležité pre ekonomiku týchto obcí a cestovný ruch v regióne.

Podľa ministerstva cestovného ruchu len v štáte Bahia vláda očakáva, že na júnových slávnostiach sa zúčastní približne 1,5 milióna ľudí, čo v ekonomike posunie 1 miliardu R$. V Campina Grande sa odhaduje 400 miliónov R$ a v Caruaru je prognóza prefektúry 250 miliónov R$.

„Brazílska agentúra“.
Dostupné v:. Zverejnené: 26. apríla 2023. (S rezom).

Otázky

Otázka 1 - Vyššie uvedený text je:

( ) Súhrn.

( ) oznámenie.

( ) názorový článok.

Otázka 2 – V časti „Opatrenie bolo uverejnené túto stredu v úradnom vestníku“ na aké opatrenie sa text vzťahuje?

Otázka 3 – Čítaj späť:

"Tento utorok (25.) to povolil viceprezident republiky pri výkone predsedníctva Geraldo Alckmin."

Tento segment je:

( ) rozprávanie.

( ) opis.

( ) hádka.

Otázka 4 – Reč „získala pôsobivú silu a rozmer“ je:

( ) od zástupcu Fábia Mitidieriho.

( ) senátor Prisco Bezerra.

( ) viceprezidenta republiky pri výkone predsedníctva Geralda Alckmina.

Otázka 5 – Podčiarknite slovo použité na obnovenie júnových slávností nižšie:

"[...] tiež mobilizujú ľudí z juhu na sever krajiny."

Otázka 6 – V časti „Senátor spomína Campina Grande, v Paraíbe; Caruaru v Pernambuco; to je Mossoró, v Rio Grande do Norte [...]“, zvýraznený výraz označuje:

( ) súčet.

( ) opozícia.

( ) striedanie.

Otázka 7 – V časti „[...] strany sú dôležité pre ekonomiku týchto obcí a cestovný ruch v regióne.“ slovo „pre“ uvádza:

( ) destinácií.

( ) inštrukcie.

( ) účely.

Otázka 8 – Podľa textu sa odhaduje, že júnovým festivalom sa v ekonomike vygeneruje 400 miliónov R$:

( ) v Caruaru.

( ) v Campina Grande.

( ) v štáte Bahia.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.


5. ročníkAktivita čítanie s porozumením 5. ročníkaAktivita čítanie s porozumením 5. ročníkaAktivita portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalská aktivita 5. ročníkaCvičenie na čítanie s porozumením pre 5. ročníkCvičenie na čítanie s porozumením pre 5. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 5. ročníkPortugalské cvičenie 5. ročníkainterpretácia textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamiinterpretácia textu na tlačInterpretácia textu PDF5. ročník hodina čítania s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky z portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalské otázky 5. ročníkaÚloha čítanie s porozumením pre 5. ročník
Google rokuje o partnerstve zahŕňajúcom Instagram a TikTok
Google rokuje o partnerstve zahŕňajúcom Instagram a TikTok
on Jul 31, 2023
FIES: MEC oznamuje kalendár financovania na rok 2020/1
FIES: MEC oznamuje kalendár financovania na rok 2020/1
on Jul 31, 2023
Vizuálna výzva: nájdite králika medzi mačiatkami!
Vizuálna výzva: nájdite králika medzi mačiatkami!
on Jul 31, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025