činnosť interpretácia textu, zameraná na žiakov piateho ročníka ZŠ, o detektív Samson. Počuli ste už o tejto knihe? nie? Takže pozorne čítajte text! Potom nezabudnite odpovedať na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Stratili ste tlačidlo, mobil, priateľa? Neboj sa. Samson, najznámejší detektív mesta, nájde!
Od toho istého autora úspechu pozri sa z okna, táto interaktívna kniha HĽADAJ A NÁJSŤ prináša oku lahodiace ilustrácie a bohaté na detaily, ktoré rozprávajú stále viac príbehov v rámci príbehu.
Či už ide o hľadanie nezvestných ľudí a zvierat alebo stratené predmety svojich klientov, detektívny pes Samsão nebude šetriť námahu. Bude prehľadávať dno mora, hory, lesy a dokonca aj kanalizáciu a potrubia mesta, aby vyriešil svoje prípady. Každá pomoc je vítaná, takže vezmite lupu a pustite sa do práce!
Autor/ilustrátor knihy: Katerina Gorelik.
Preklad knihy: Lígia Azevedo.
Dostupné v: .
Otázka 1 - Vyššie uvedený text je:
( ) Súhrn.
( ) oznámenie.
( ) Recenzia.
Otázka 2 – Podčiarknite nasledujúci úryvok, ktorý predstavuje postavu Samsona:
"[...] Samson, najslávnejší detektív v meste, to nájde!"
Otázka 3 – Čítaj späť:
„[…] táto interaktívna kniha HĽADAJ A NÁJDAJ […]“
Na akú knihu sa text vzťahuje?
Otázka 4 – Fragment „Či už chce nájsť nezvestných ľudí a zvieratá alebo stratené predmety svojich klientov, detektívny pes Samson nebude šetriť námahu.“ To je:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 5 – Vo vyššie uvedenom fragmente slovo „a“ vyjadruje myšlienku:
( ) súčet.
( ) kontrast.
( ) striedanie.
Otázka 6 – V pasáži"On bude prehľadávať dno mora […]“, podčiarknuté slovo bolo použité s cieľom:
( ) vziať späť detektívneho psa Samsona.
( ) predstaviť detektívneho psa Samsona.
( ) charakterizujú detektíva Samsona psa.
Otázka 7 – Sledujte:
"Bude prehľadávať dno mora, hory, lesy a dokonca aj mestské kanalizácie a potrubia, aby vyriešil svoje prípady."
V tejto časti textu pojem „pre“ uvádza:
( ) osud.
( ) jeden smer.
( ) cieľ.
Otázka 8 – V texte „Akákoľvek pomoc je vítaná, tak si vezmite lupu a pustite sa do práce!“, text:
( ) odošle pozvánku.
( ) dáva rady.
( ) vyjadruje objednávku.
Otázka 9 – Identifikujte segment, ktorý obsahuje názor:
( ) "Stratili ste tlačidlo, mobil, priateľa?"
( ) „Od toho istého autora hitu pozri sa z okna […]”
( ) „[…] prináša pútavé ilustrácie bohaté na detaily […]“
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.