Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Matematická aktivita: Problémové situácie násobenia a delenia

matematická aktivita, navrhnutá žiakom 3. a 4. ročníka základných škôl, s problémovými situáciami násobenia a delenia.

Toto si môžete stiahnuť matematická aktivita v editovateľnej Word šablóne, pripravenej na tlač v PDF a tiež aktivita s odpoveďami.

stiahnite si toto matematické cvičenie v:

    • Slovo: Matematická aktivita: Problémové situácie násobenia a delenia – 3. a 4. ročník – Editovateľná šablóna
    • PDF: Matematická aktivita: Problémové situácie násobenia a delenia – 3. a 4. ročník – Tlačiť
    • spätná väzba: Matematická aktivita: Problémové situácie násobenia a delenia – 3. a 4. ročník – S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

PROBLÉMOVÉ SITUÁCIE NÁSOBOVANIA A DELENIA

1) Pizzeria má akciu, každé dve veľké pizze dostane zákazník sódu. Ak si Brian kúpil 12 veľkých pízz, koľko limonád dostane?

A:

2) Juliano pracuje v kaviarni 5 hodín denne. Keď viete, že pracoval 5 dní, koľko hodín odpracoval minulý týždeň?

A:

3) Na konci hodiny varenia si každý žiak odniesol domov 3 svoje muffiny. Keď viete, že študenti si odniesli domov celkom 12 muffinov, koľko študentov bolo v ten deň prítomných?

A:

4) Juliana pomáhala v knižnici 2 hodiny každý deň v týždni. Keď viete, že minulý týždeň pracovala v knižnici 10 hodín, koľko dní odpracovala?

A:

5) Na Halloween si 5 rodín pripravilo po 3 vedrá dobrôt. Koľko vedier bolo pripravených celkovo?

A:

6) Na konci hodiny dostane každá skupina 6 pracovných listov na domácu úlohu. Keď viete, že existuje 5 skupín, koľko listov bude učiteľ potrebovať na prípravu?

R

Za prístup


3. ročník a 4. ročníkmatematická aktivita 3. a 4. ročníkmatematická aktivita so spätnou väzboumatematická aktivita s odpoveďamivytlačiteľná matematická aktivitamatematická aktivita pdfNásobenie a delenie problémové situácie aktivita 3. a 4. ročníkCvičenie z matematiky 3. a 4. ročníkacvičenie násobenia a delenia problémové situácie 3. a 4. ročdomáca úloha z matematiky 3. ročník a 4. ročníkÚlohy z matematiky 3. a 4. ročníkaproblémové situácie problém násobenia a delenia 3. ročník a 4. ročníkMatematické otázky 3. a 4. ročníkaotázky situácií problém násobenia a delenia 3. ročník a 4. ročníkProblémové situácie z matematiky 3. a 4. ročníkaproblémové situácie problém násobenia a delenia 3. a 4. ročníkdomáca úloha z matematiky 3. ročník a 4. ročník
Objavte najpriaznivejšie dni pre každé čínske znamenie v novembri 2023
Objavte najpriaznivejšie dni pre každé čínske znamenie v novembri 2023
on Nov 14, 2023
Hackeri tvrdia, že ukradli dáta 30 miliónom používateľov Microsoftu
Hackeri tvrdia, že ukradli dáta 30 miliónom používateľov Microsoftu
on Jul 28, 2023
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
on Aug 04, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025