činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka ZŠ, o vzácnom spevákovi polí. To je nosatka! Poďme bližšie spoznať tohto vtáka? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!
Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Je malý, má diskrétne operenie a veľký a silný zobák, ktorý inšpiroval jeho populárne meno: zobák (Sporophila maximiliani). A keď otvorí zobák a nafúkne hruď, ukáže sa, že je jedným z najlepších spevákov v Brazílii. Talentovaný a bohužiaľ veľmi vzácny.
Názov dostal podľa veľkého, silného zobáku, ktorý používa na rozbíjanie semien trávy.
Vstavač už zmizol z mnohých oblastí Brazílie. Odhaduje sa, že vo voľnej prírode žije len 250 jedincov, zatiaľ čo v zajatí je ich viac ako 200 000, počítajúc len tých, ktorých legalizovala Ibama. Medzi hlavné hrozby patrí nezákonný odchyt na chov v klietke a strata biotopu pre chov alebo priehrady.
Tento vták má rád teplé miesta s krovinatým porastom blízko vody, ako sú cestičky.
Má rôzne spevy, nazývané dialekty. Niektoré z týchto dialektov zmizli z prírodných oblastí a dnes sa reprodukujú iba v zajatí.
Dostupné v:. (S rezom a prispôsobením).
Otázka 1 - Úryvok „Je malý, má diskrétne operenie a veľký a silný zobák […]“ je:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 2 – Čítaj späť:
"A keď otvorí zobák a nafúkne hruď, ukáže sa, že je jedným z najlepších spevákov v Brazílii."
V tejto pasáži text odkazuje na:
Otázka 3 – Podčiarknite nasledujúce slovo, ktoré určuje účelový vzťah:
"Meno dostal podľa veľkého a silného zobáku, ktorý používa na rozbíjanie semien tráv."
Otázka 4 – V „[...] kým je v zajatí viac ako 200 tis. že počítajúc iba tie, ktoré legalizovala Ibama.”, podčiarknutý výraz:
( ) získava informácie.
( ) opravuje informácie.
( ) oznamuje informácie.
Otázka 5 – Sledujte:
"Medzi hlavné hrozby patrí nezákonný odchyt na chov v klietke a strata biotopu pre poľnohospodárstvo alebo priehrady."
V tomto fragmente text odhaľuje:
( ) fakty, ktoré sa sčítajú.
( ) skutočnosti, ktoré sa striedajú.
( ) protichodné skutočnosti.
Otázka 6 – V časti „Tento vták má rád teplé miesta s krovinatým porastom blízko vody, ako sú chodníky.“, výraz „páči sa“:
( ) poukazuje na príčinu.
( ) uvádza príklad.
( ) označuje porovnanie.
Otázka 7 – Vo vete „Niektoré z týchto dialektov zmizli z prírodných oblastí, súc dnes rozmnožované len v zajatí.”, zvýraznené slovo označuje:
( ) miesto.
( ) režim.
( ) čas.
Otázka 8 – Identifikujte segment, ktorý obsahuje názor:
( ) „Talentovaný a, žiaľ, veľmi vzácny.“
( ) „Nosáč už zmizol z mnohých oblastí Brazílie.“
( ) "Má rôzne piesne, nazývané dialekty."
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.
