činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov piateho ročníka ZŠ, o pume. Ide o druhý najväčší druh mačiek v Brazílii! Čo tak ju lepšie spoznať? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované otázky!
Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Tento suchozemský druh, známy aj ako puma, má schopnosť šplhať po stromoch a je veľmi obratný.
Puma, tiež známa ako puma, puma, červený jaguár a lev hnedý, je druhým najväčším druhom mačkovitej šelmy v Brazílii. Má pretiahnuté telo, dlhé až 1,08 metra. Dlhý chvost meria až 61 centimetrov a výška je 63 centimetrov.
Dospelý samec môže vážiť okolo 70 kilogramov. Srsť pumy je jednotne sfarbená, od veľmi svetlej sivohnedej po tmavo červenohnedú. Vo všeobecnosti sú zvieratá, ktoré žijú v lesoch, menšie a tmavšie a tie, ktoré obývajú horské oblasti, sú väčšie a svetlejšie.
Puma má nočné (prevažne) a denné zvyky, loví kedykoľvek počas dňa, s určitým sklonom k súmraku. Hoci ide o suchozemský druh, má veľkú schopnosť šplhať po stromoch a je veľmi obratný. Žije osamote, okrem obdobia párenia.
Výskum ukázal, že puma je najefektívnejším a najflexibilnejším predátorom medzi mačkami. Dostáva jedlo 75% času, keď ide do útoku.
Dostupné v: .
(S prispôsobením).
Otázka 1 - Čítaj späť:
"[...] suchozemské druhy majú schopnosť šplhať po stromoch a sú veľmi obratné."
Na aký suchozemský druh sa text vzťahuje?
Otázka 2 – Podčiarknite nasledujúce slovo, ktoré označuje súčet faktov:
"Dlhý chvost meria až 61 centimetrov a výška je 63 centimetrov."
Otázka 3 – V „Dospelý muž môže vážiť okolo 70 kíl.”, podčiarknutý výraz znamená:
( ) presná hmotnosť.
( ) predpokladanú hmotnosť.
( ) približná hmotnosť.
Otázka 4 – Úryvok "Srsť pumy má jednotnú farbu, ktorá sa pohybuje medzi veľmi svetlou sivohnedou a tmavou červenohnedou." To je:
( ) rozprávanie.
( ) opis.
( ) hádka.
Otázka 5 – Sledujte:
"Vo všeobecnosti sú zvieratá, ktoré žijú v lesoch, menšie a tmavšie a tie, ktoré obývajú horské oblasti, sú väčšie a svetlejšie."
V tej pasáži text:
( ) vyvoláva hypotézy.
( ) označuje podmienky.
( ) zavádza porovnanie.
Otázka 6 – Puma má podľa textu hlavne:
( ) denné návyky.
( ) nočné zvyky.
( ) krepuskulárne návyky.
Otázka 7 – V časti „[…] má veľkú schopnosť šplhať po stromoch […]“ výraz „do“ vyjadruje myšlienku:
( ) osud.
( ) smer.
( ) cieľ.
Otázka 8 – V segmente "Ona dostane jedlo v 75 % prípadov, keď zaútočí.“, zvýraznené slovo:
( ) pokračuje.
( ) predstavuje.
( ) charakterizuje.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.