Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Interpretácia textu: Hip Hop

činnosť interpretácia textu, zameranom na žiakov piateho ročníka základných škôl, o Hip Hope. Hip Hop kultúra a všetky jej umelecké prejavy boli vyhlásené za nehmotné kultúrne dedičstvo Paraíby. Dozvieme sa o tejto skutočnosti viac? Takže pozorne čítajte text! Potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Túto aktivitu na porozumenie Wordu si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenú na tlač do PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.

Stiahnite si toto cvičenie čítania s porozumením na:

  • Slovo: Interpretácia textu: Hip Hop – 5. ročník – Editovateľná šablóna
  • PDF: Interpretácia textu: Hip Hop – 5. ročník – Do tlače
  • spätná väzba: Výklad textu: Hip Hop – 5. ročník – S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Hip Hop je vyhlásený za kultúrne dedičstvo Paraíby

Zákon bol uverejnený v Úradnom vestníku štátu

Hip Hop kultúra a všetky jej umelecké prejavy boli vyhlásené za nehmotné kultúrne dedičstvo Paraíby. Zákon bol dokonca zverejnený v Úradný štátny vestník.

Časť umenia dance, break, graffiti, rap, MC, battle of MC's, Slam, DJ, beat box a iné.

Podľa schváleného textu je uznanie spôsob, ako zabezpečiť postupy, reprezentácie, vyjadrenia, znalosti a techniky hip-hopu.

Okrem nástrojov, predmetov a kultúrnych miest, ktoré sú spojené s komunitami, sociálnymi skupinami a jednotlivcami, ktorí sa uznávajú ako neoddeliteľná súčasť tejto kultúry.

Jefferson Araújo dos Santos, koordinátor hip-hopovej skupiny Roça City Breakers, z mesta Lagoa de Roça, v divočine Paraíba, poukazuje na to, že titul je prvým krokom k väčšiemu uznaniu.

[…]

Nová legislatíva určuje, že akékoľvek diskriminačné, zaujaté a neúctivé konanie bude sociálneho, rasového, kultúrneho alebo administratívneho charakteru, proti hnutiu Hip Hop, budú podliehať zákona.

Dostupné v:. Prístup: 7. marca 2023. (S rezom).

Otázky

Otázka 1 - Aký je účel vyššie uvedeného textu?

( ) povedať o pôvode Hip Hopu.

( ) propagovať hip-hopové podujatie.

( ) oznámiť skutočnosť o Hip Hope.

Otázka 2 – V pasáži „Dokonca zákon už bol zverejnený v Úradný štátny vestník.“, na aký zákon sa text vzťahuje?

Otázka 3 – Sledujte:

"Breaking, graffiti, rap, MC, battle of MC's, Slam, DJ, beat box a iné sú súčasťou tanečného umenia."

Tento úryvok je:

( ) rozprávanie.

( ) opis.

( ) hádka.

Otázka 4 – Čítaj späť:

„Podľa schváleného textu je uznanie formou zabezpečiť praktiky, reprezentácie, výrazy, znalosti a techniky hip-hopu."

Podčiarknuté sloveso znamená:

( ) "zabrániť".

( ) „zachovať“.

( ) "na podporu".

Otázka 5 – V segmente „Okrem nástrojov aj predmetov to je kultúrne miesta […]“, zvýraznený výraz označuje:

( ) súčet.

( ) kontrast.

( ) striedanie.

Otázka 6 – Podčiarknite výraz, ktorý bol použitý na pokračovanie nižšie:

„[...] komunity, sociálne skupiny a jednotlivci, ktorí sa uznávajú ako neoddeliteľná súčasť tejto kultúry.

Otázka 7 – V „Jefferson Araújo dos Santos, koordinátor hip-hopovej skupiny Roça City Breakers z mesta Lagoa de Roça vo vidieckom regióne Paraíba, zdôrazňuje […]“, podčiarknutá časť:

( ) vysvetľuje.

( ) uzavretá.

( ) ilustruje.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Vyštudoval literatúru a špecialista na dištančné vzdelávanie.


5. ročníkAktivita čítanie s porozumením 5. ročníkaAktivita čítanie s porozumením 5. ročníkaAktivita portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalská aktivita 5. ročníkaCvičenie na čítanie s porozumením pre 5. ročníkCvičenie na čítanie s porozumením pre 5. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalské cvičenie 5. ročníkainterpretácia textu so spätnou väzbouInterpretácia textu s odpoveďamiinterpretácia textu na tlačInterpretácia textu PDF5. ročník hodina čítania s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky 5. ročníka na čítanie s porozumenímOtázky z portugalského jazyka 5. ročníkaPortugalské otázky 5. ročníkaÚloha čítanie s porozumením pre 5. ročník
Omaľovánka Care Bears
Omaľovánka Care Bears
on Aug 03, 2023
Neúcta k ľudským právam nezresetuje esej v Enem 2018
Neúcta k ľudským právam nezresetuje esej v Enem 2018
on Aug 03, 2023
12 krajín na štúdium zadarmo
12 krajín na štúdium zadarmo
on Aug 03, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025