Diskutujte o národnej politike stimulov a výhod pre budúcich učiteľov základného vzdelávania. To bola hlavná motivácia verejného vypočutia, ktoré tento utorok (3) zorganizoval Výbor pre vzdelávanie Spolkového senátu s podporou Ministerstvo školstva (MEC), prostredníctvom Medzisektorového koordinačného sekretariátu (Sase), okrem zástupcov z rôznych orgánov súvisiacich s Vzdelávanie.
Podľa generálnej koordinátorky Valorizácie odborníkov vo vzdelávaní na MEC Maria Stela Reis bola predmetom vyučovania analyzovali spoločne s cieľom vytvoriť nový Národný plán vzdelávania (PNE) s účasťou Národného fóra pre vzdelávanie Vzdelávanie (FNE). V tomto aspekte Maria Stela chápe, že ciele nového PNE by mali odrážať pakt o usmerneniach politík a činností v oblasti vzdelávania, ktorých pilierom je ocenenie odborníkov v oblasti vzdelávania vzdelanie.
pozrieť viac
Majú seniori nárok na VÝNIMKU z platenia IPVA? rozumieť
80 % Brazílčanov by malo ešte väčší dlh, ak by sa splátky uskutočnili bez…
Podľa koordinátora je „ústrednou témou diskusie o PNE politika boja proti blackoutu, aby sa kariéra v niektorých aspektoch stala atraktívnejšou. Problematika oceňovania učiteľov je súčasťou problému s názvom ‚Deprofesionalizácia vyučovania‘, v diagnostike nového PNE. Toto bol výraz, ktorý sme našli a ktorý najlepšie vystihoval situáciu učiteľstva, stratu charakteristík profesie, ako napríklad: vedomosti špecifické pre prácu vo vašej oblasti, primerané pracovné podmienky, uznanie, rozlíšenie vo vzťahu k iným odborníkom a samostatnosť voči vytvárať. Takže existuje celý rad charakteristík, ktoré sú opotrebované a vyžadujú si pozornosť,“ zdôraznil.
Medzi účastníkmi panovala zhoda v otázke dôležitosti oceňovania vlastnej kariéry a identifikácie spôsobov, ako prilákať nových učiteľov prostredníctvom národnej politiky odbornej prípravy, ktorá je výsledkom národného paktu, ktorý sa zaväzuje prísne dodržiavať iniciatíva.
Senátnej rozpravy sa okrem Marie Stely zúčastnila aj generálna koordinátorka Národnej kampane za právo na vzdelanie Andressa Pellanda; riaditeľ vzdelávacej politiky na Inštitúte Península Mariana Breim; prezident Národnej únie riaditeľov pre obecné vzdelávanie (Undime) Luiz Miguel Martins; generálny koordinátor Hnutia učiteľskej profesie Haroldo Rocha; finančná tajomníčka Národnej konfederácie vzdelávacích pracovníkov (CNTE), Rosilene Corrêa; prezidentka Národného fóra Pibida a koordinátorov pedagogických pobytov Cristiane Antonia Johann; prezidentka Centra pre štúdium a výskum v oblasti vzdelávania, kultúry a komunitnej činnosti (CENPEC), Anna Helena Altenfelder; a koordinátor siete Movimentos Docentes. Marilena Rosalen.
