činnosť interpretácia textu, zameraný na žiakov tretieho ročníka a štvrtého ročníka ZŠ, otázkami na text Hľadanie strateného pokladu.
Túto aktivitu na porozumenie textu si môžete stiahnuť v editovateľnej Word šablóne, pripravenú na tlač vo formáte PDF a tiež aktivitu s odpoveďami.
Stiahnite si toto cvičenie na interpretáciu textu na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Henrique vždy sníval o tom, že bude prieskumníkom. Jedného dňa, keď robil poriadok v dome svojho starého otca, našiel starú mapu, ktorá akoby viedla k skrytému pokladu. Vzrušený sa rozhodol nasledovať stopy uvedené na mape. Prekračoval potoky, skúmal jaskyne a prišiel na tajomnú čistinku.
Na mieste uvedenom na mape Henrique kopal a na jeho prekvapenie našiel malú zakopanú škatuľu. Vnútri bola zbierka lesklých kameňov a starodávny list. List vysvetlil, že tieto kamene sú symbolickým pokladom, ktorý predstavuje dobrodružstvá a výzvy, ktorým v živote čelia. Henry si uvedomil, že aj keď to nie sú vzácne šperky, kamene majú veľmi zvláštnu hodnotu.
1) Aký je názov textu?
A:
2) Čo našiel Henrique pri upratovaní domu svojho starého otca?
A:
3) Čo sa rozhodol urobiť, keď našiel starú mapu?
A:
4) Čo urobil Henrique, keď nasledoval stopy uvedené na mape?
A:
5) Čo našiel na tajomnej čistinke?
A:
6) Čo list vysvetľoval o žiarivých kameňoch?
A:
7) Čo sa Henrique naučil z tejto skúsenosti s hľadaním pokladu?
A:
Za Prístup