Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

VYUČOVACIA SEKVENCIA ČIERNE UVEDOMENIE si v triede

Didaktická sekvencia čierneho vedomia môže deťom poslať reflexnú myšlienku, ktorá ich privedie k tomu, aby videli rozdiel v rešpektovaní toho druhého.

Jeho cieľom je poznať a oceniť pôvod černochov žijúcich v Brazílii, rozšíriť vedomosti o Africká kultúra vedela, že veľa našich zvykov pochádzalo od černochov, rozvíjajúcich postoje úcty k nim rozdiel.

Môžu priniesť pôvod černochov, ktorí žijú v Brazílii, tak ako prišli do Brazílie. Ako žili v otroctve, týraním, ktorým trpeli, náboženstvom a vzdelaním, africkými vplyvmi, ako je hudba, jedlo, tanec, náboženstvo a dnešný život černochov.

Čítanie o knihách, kladenie otázok o otrokoch, dopyt po domácom výskume.

Hlavným cieľom je, aby študent pochopil význam spoločensko-politického kontextu a pokroku v boji proti rasizmu a predsudkom, ktoré krajina tak veľmi trpí.

Články v portugalskom jazyku, ktoré zahŕňajú písanie textov, diskusie o kvóte černochov, možnostiach alebo diskriminácii.

Prednášky o čiernej kultúre a šikanovaní;

Výstava diel vytvorených čiernymi;

Čierne umelecké a kultúrne vystúpenia;

divadelné predstavenia s bábkami;

Čítanie kníh pre deti s čiernymi znakmi;

Kolážové aktivity o hrách černochov;

Tvorba plagátov o radikálnej diskriminácii s obrázkami z použitých časopisov a kníh.

Cieľom tejto práce je podpora etickej výchovy zameranej na rešpekt a harmonické spolužitie s rozmanitosťou. eticky významné, poskytujúce podmienky našim historickým koreňom, ktoré pomáhali a pomáhali formovať kultúru formujúcu národ Brazílsky.

Rozvíjať zručnosti a kompetencie v rámci štruktúrnych úrovní písaného jazyka, prebudiť chuť, záujem, zvyk a zvedavosť čítať príbehy detí, rozširovať slovnú zásobu a rozvíjať Jazyk.

Oceňovanie etnickej a kultúrnej rozmanitosti obyvateľov Brazílie, pochopenie významu miešania rás.

Páčilo sa ti to? Zdieľajte tento príspevok na svojej sociálnej sieti

Tiež sa vám môže páčiť

  • ČINNOSTI TÝKAJÚCE SA ZRUŠENIA OTROČENSTVAČINNOSTI TÝKAJÚCE SA ZRUŠENIA OTROČENSTVA
  • Výklad textu o čiernom vedomíVýklad textu o čiernom vedomí
  • Krásne dievča v mašličke stužkové - textKrásne dievča v mašličke stužkové - text
  • REZERVUJEM LELEHO VLASY TLAČIŤREZERVUJEM LELEHO VLASY TLAČIŤ
  • Aktivity týkajúce sa knihy: Lele's HairAktivity týkajúce sa knihy: Lele's Hair
  • AKTIVITY TÝKAJÚCE SA NEKONEČNÉHO ZNAMENIA 7. ROKUAKTIVITY TÝKAJÚCE SA NEKONEČNÉHO ZNAMENIA 7. ROKU

Táto stránka používa Akismet na zníženie spamu. Zistite, ako sa spracovávajú vaše údaje o komentároch.

Aktivita v portugalčine: Privlastňovacie zámená
Aktivita v portugalčine: Privlastňovacie zámená
on Jul 22, 2021
Výklad textu: Cestovateľ v podzemí
Výklad textu: Cestovateľ v podzemí
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalčine: Pasívny hlas
Aktivita v portugalčine: Pasívny hlas
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025