Matematická činnosť zameraná na žiakov piateho ročníka základnej školy s odčítaním problémových situácií.
Tento matematický problém si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF a tiež obsahuje zodpovedanú aktivitu.
Stiahnite si toto matematické cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) Na plantáži tomel bolo zozbieraných 439 tomelov, z toho 19 pokazených a 28 skonzumovaných. Koľko persimmons zostalo?
A:
2) Rafaela kúpila obchod v hodnote R 734 082,00 R a po nejakom čase ho predala za 936 209,00 R. Dosiahla Rafaela zisk alebo stratu? Aký vysoký bol zisk alebo strata?
A:
3) Na výstavisku bolo dopoludnia 283 návštevníkov a popoludní 143 návštevníkov. Koľko návštevníkov malo popoludňajšie obdobie menej ako popoludňajšie obdobie?
A:
4) Kníhkupectvo malo na predaj 5 000 kníh, v sobotu sa predalo 2 047 kníh a v nedeľu 136 kníh. Koľko kníh zostalo v kníhkupectve?
A:
5) V továrni na výrobu žiaroviek bol tento mesiac určený cieľ vyrobiť 10 000 žiaroviek. Vyrobených už bolo 8 042 žiaroviek. Koľko žiaroviek zostáva na dosiahnutie tohtoročného cieľa?
A:
6) Izákov plat je 2 270,00 R $, nájomné je R450 R $, kondomínium 108,00 R $, zdravotné poistenie 102,00 R $. Koľko zostane z Izákovho platu na ďalšie výdavky mesiaca?
A:
7) Taxík odišiel s počítadlom kilometrov 100 034 kilometrov, keď sa vrátil z cesty, keď prečítal 100 201 kilometrov. Koľko kilometrov prešiel taxík na tejto ceste?
A:
Za Prístup
nahlásiť tento inzerát
