AKTIVITY S ČASOVÝMI OPATRENIAMI V TRIEDE

Aktivity s časovými opatreniami pomáhajú načasovať náš každodenný deň, ktorý sa posúva o hodiny rozdelený na ráno, popoludnie, noc a svitanie.

Jedným zo spôsobov, ako merať čas, je kalendár. Pochopte, ako čísla fungujú v tomto konkrétnom kontexte. Osvojte si konkrétny spôsob organizácie informácií a identifikáciu plynutia času na základe kalendára.

Prineste do triedy kalendár s kalendárom a nechajte ho na viditeľnom mieste. Vysvetlite, že kalendár je možné nahliadnuť v rôznych časoch: priradiť dátum k a vedieť narodeniny kolegov alebo pripomenúť triede, že výlet je plánovanie.

Vložte na tabuľu kalendár a požiadajte študentov, aby si označili svoje narodeniny. Vytvorte obrázok, uveďte meno, dátum narodenia a vek každého z nich.

Kalendár je tiež dôležitým nástrojom na organizáciu školskej rutiny. Pomôžte študentom označiť dôležité udalosti a stretnutia skupiny pre tento rok - prázdniny, organizované školské akcie, výlety atď.

Činnosti, ako napríklad zostavenie prístroja na meranie času pred vynálezom hodín; Usporiadať kalendár na mesiac jún 2008; Používajte rôzne meracie prístroje a merajte rôzne veci nájdené v učebni.

Vysvetlite, ako bol pôvodne identifikovaný čas a že Slnko boli prvé hodiny, následný čas prechodu slnka nad daným poludníkom vedie k vzniku slnečného dňa.

Študenti musia zažiť hravé aktivity (hry, hry, hračky ...). Je dôležité charakterizovať väzbu na každodenný život študenta, jeho význam vo svete, v ktorom žijeme.

Učiteľ musí využiť návrhy založené na riešení problémových situácií v každodennom živote študenta, ako mu uľahčiť život a ako mu pomôcť pochopiť časové ukazovatele.