
Portugalská aktivita zameraná na študentov ôsmeho ročníka je zameraná na štúdium jazyka frázy. Vedeli by ste povedať, napríklad, ktorá myšlienka spojovacej frázy „rovnako ako“ zavádza do frázy „Maria-stink má rovnako ako iný hmyz látku nazývanú feromón […]“? Predstava o stave, porovnaní alebo doplnení? Na túto a ďalšie otázky sa odkazuje v texte Prečo maria smrad páchne?
Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.
Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Čítať:
Smrad má, podobne ako iný hmyz, látku zvanú feromón, ktorú uvoľňujú žľazy a ktorá má charakteristický zápach, ktorý sa líši podľa druhu. V prípade mariánskeho zápachu sa páchnuca látka vydýchne, keď sa cíti ohrozená, a slúži na upozornenie spoločníkov, že skupina môže byť ohrozená. ___________, keď sa ho dotkneš, príde zlý zápach!
Dostupné v: .
Otázka 1 - V časti „Smrad Mary, podobne ako iný hmyz, obsahuje látku nazývanú feromón […]“, spojovacia fráza „rovnako ako“ uvádza:
() podmienka
() porovnanie
() dodatok
Otázka 2 - Vo výňatku „[…] rôzne podľa druh. “, podčiarknutá fráza je:
() príslovkové
() podstatné meno
() predložka
Otázka 3 - Medzera v texte musí byť vyplnená spojovkovou frázou. Poukážte na to:
() Preto
() Avšak
( ) Napriek tomu
Otázka 4 - Spojovacia veta uvedená v predchádzajúcej otázke vyjadruje myšlienku:
A.
Otázka 5 - Vo vyššie uvedenom texte je predmetom predmetu slovné spojenie „je vydychovaný“:
( ) "vôňa"
() „Látka, ktorá páchne“
() „Je to tam?“
Otázka 6 - Vo vete „Smrad je jedným z hmyzu so zlým zápachom. ”, Zvýraznená fráza prídavného mena naznačuje:
( ) kvalita
() funkcia
() pôvod
Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.