Aktivita tlmočenia textu zameraná na študentov siedmeho ročníka základnej školy, ktorá sa týka preloženej novinky prevzatej z anglického webu zaoberajúceho sa recyklovaným odpadom vo Švédsku. Napriek tomu, že ide o správy zo zahraničia, umožňuje študentom dozvedieť sa o problémoch udržateľnosti, ktoré sa vyskytujú okrem Brazílie aj na iných miestach. Poď!
Stiahnite si túto portugalskú aktivitu v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, a tiež dokončenú aktivitu.
Stiahnite si túto aktivitu v portugalčine hneď teraz na:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
Obchodné centrum určené výhradne na predaj recyklovaných výrobkov, s rozlohou 5 tisíc metrov štvorcových, obchodné centrum Futuristická ReTuna Återbruksgalleria je už dva roky hitom v meste Eskilstuna, asi 100 kilometrov od švédskeho hlavného mesta, Štokholm. Švédsko je jednou z krajín, ktoré recyklujú najviac na svete: 99% domového odpadu sa opätovne využíva, polovica sa spaľuje na výrobu energie. „Vaše odpadky sú pokladom niekoho iného,“ hovorí motto tohto udržateľného nákupného centra, kde sú Švédi môžu nechať hračky, nábytok a iné použité veci v sklade, aby nič nevyplytvalo.
(Prevzatý z http://www.bbc.com - ktorý nezahŕňa environmentálne riziká.
1) Text, ktorý sme si práve prečítali, je o:
a) fiktívny text, teda nepravdivý.
b) svedectvo majiteľa Shoppingu vo Švédsku.
c) publicistický text.
d) detská rozprávka.
e) príbeh vyrozprávaný v televíznom spravodajstve.
2) Čo sa týka prvého riadku textu, ktorá alternatíva nižšie tvrdí, že v obchodnom centre sa predávajú iba recyklované výrobky, a nie iné druhy?
a) výlučne.
b) stred.
c) predaj.
d) recyklované výrobky.
a komerčné.
3) Slovo „futurista“ (riadok 2) v kontexte, v ktorom sa objavuje, znamená:
a) turista.
b) moderné.
c) turista budúcnosti.
d) starý.
e) pravdivé.
4) Po prečítaní textu nie je správne tvrdiť, že:
a) obchodné centrum je vo Švédsku.
b) 99% domového odpadu sa opätovne použije.
c) polovica recyklovaného odpadu sa spáli na výrobu energie.
d) Švédsko je jednou z prvých krajín, ktoré recyklujú odpad na svete.
e) hračky sa dajú tiež opakovane použiť.
5) V poslednom odseku za pomlčkou sa rozumie, že existujú:
a) úvod reči postavy.
b) odôvodnenie použitia cudzieho výrazu.
c) odpoveď riaditeľa obchodného centra na rozhovor.
d) vysvetlenie vyššie uvedeného pojmu.
e) dialóg v texte medzi znakmi.
6) V poslednom odseku za pomlčkou sa rozumie, že existujú:
a) úvod reči postavy.
b) odôvodnenie použitia cudzieho výrazu.
c) odpoveď riaditeľa obchodného centra na rozhovor.
d) vysvetlenie predchádzajúceho funkčného obdobia.
e) dialóg v texte medzi znakmi.
7) Z čítania textu môžeme vyvodiť záver, že:
a) všetok odpad vo Švédsku sa opätovne použije.
b) obchodné centrum nemá veľa návštevníkov.
c) cena recyklovaných výrobkov je veľmi drahá.
d) je písomné svedectvo v prvej osobe.
e) obchodné centrum je veľmi úspešné v meste Eskilstuna.
Autor: André Tarragô Martins - učiteľ portugalského jazyka na strednej a strednej škole a magister v odbore písmená v oblasti jazykov, interakcií a učebných procesov. Okrem toho je hudobníkom a novinárom. Pracuje na preduniverzitných prijímacích skúškach, predsúťažiach, súkromných hodinách, príprave súťažných testov a je tvorcom obsahu pre portál www.acessaber.com.br.
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát