Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Interpretácia textu: Životopis

Činnosť interpretácia textu zameraná na študentov siedmeho ročníka. ide o životopis maliara Santa Catariny Meyera Filho! Poznáš ho? Kuriozita: planéta Mars, o ktorej tento veľký maliar tvrdil, že je čestným občanom, inšpirovala jeho diela! Kuriózne, že? Prečítajte si viac informácií o Meyer Filho prečítaním textu a potom odpovedzte na rôzne navrhované interpretačné otázky!

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

  • Slovo: Interpretácia textu: Životopis - 7. ročník - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Výklad textu: Biografia - 7. ročník - Tlačiť
  • Šablóna: Výklad textu: Biografia - 7. ročník - S odpoveďou

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Sezóna na Marse inšpirovala maliara zo Santa Catariny

Každý, kto sa pozerá na obrazy Meyer Filho, si všimne neustálu prítomnosť červeného slnka. Reč je o Marse, planéte, o ktorej maliar Santa Catarina tvrdil, že je čestným občanom: „Som veľvyslancom Marsu na Zemi“, hovoril vážne, v rozhovoroch. Pre tých, ktorí sa pýtali, či žartuje, bol kategorický: „Je to pravda“. Nepotrebujete ani červené slnko, aby ste si všimli vplyv marťanských období. Kohúty, ktoré do vyčerpania maľoval, mali viditeľne miestne črty.

Jeho fantastický surrealizmus, inovácia v južnom umení v 50. rokoch, stále tlačené dvorčeky, okrídlené kone, florianskapolská krajina a folklórne bytosti, v zvláštnej farebnej explózii. Meyer, ktorý sa narodil v roku 1919, maľoval kohúty odmalička. Bol 30 rokov verejným zamestnancom v Banco do Brasil. V 27 rokoch zistil, že jeho podnikanie je umenie: „Odvtedy som začal čeliť banke - ktorú milujem, ale ktorý má na mňa zatratený hnev - ako spôsob, ako sa stať veľkým umelcom a starať sa o svoje rodina “. Meyer odhadoval, že na zadnú stranu šekov, vkladných lístkov a žetónov načmáral 30 000 kresieb.

Napokon odišiel do dôchodku a mohol sa venovať výlučne maľbe. Realizované
jednotlivé predstavenia vo viacerých brazílskych hlavných mestách bez toho, aby ste opustili Santa Catarinu. Zomrel v roku 1991 a jeho práce sa rozšírili v múzeách po celom svete. Možno aj z toho. Pokiaľ ide o Červenú planétu, stálo sa v nej, že úroková sadzba bola oveľa nižšia ako tu. A aj keď zo zeme klíčil ľad, „ako to potvrdzuje sonda Phoenix“. Raz pozval priateľa na jednu z týchto mimozemských návštev a ubezpečil: „Pre našu škótu nebude núdza o ľad!“.

Benedikt Andreato. Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Dá sa povedať, že vyššie uvedený text je:

a) novinka

b) životopis

c) rozhovor

d) názorový článok

Otázka 2 - „Sezóna na Marse inšpirovala maliara zo Santa Catariny“. Na ktorého maliara sa text odvoláva?

A.

Otázka 3 - Podľa textu mali obrazy Meyer Filho stopy po planéte Mars. Na ktoré riadky sa text odvoláva?

A.

Otázka 4 - V pasáži „[...] som hovoril, vážne, pri rozhovoroch.“, Výraz „vážne“ vyjadruje:

a) čas, s ktorým sa maliar Mayer Filho presadzoval.

b) miesto, kde predtým tvrdil maliar Mayer Filho.

c) spôsob, akým hovorieval maliar Mayer Filho.

d) intenzita, s akou tvrdil maliar Mayer Filho.

Otázka 5 - V segmente „[…] vo zvláštnej explózii farieb“, autor textu:

a) ospravedlňuje fantastický surrealizmus Meyer Filho.

b) je proti fantastickému surrealizmu Meyera Filha.

c) kritizuje fantastický surrealizmus Meyera Filha.

d) charakterizuje fantastický surrealizmus Meyera Filho.

Otázka 6 - Podľa textu Meyer Filho „zistil, že jeho podnikaním bolo umenie“. Kedy sa to stalo?

a) v roku 1919.

b) v roku 1946.

c) v roku 1950.

d) v roku 1991.

Otázka 7 - Zvýraznite skutočnosť, ktorá zdôrazňuje význam obrazov Meyer Filho:

a) „Meyer sa narodil v roku 1919 a odmalička maľoval kohúty.“

b) „Meyer vypočítal, že do zadnej časti šekov načmáral 30 000 kresieb […]“

c) „Konečne na dôchodku sa mohol venovať výlučne personálu.“

d) „[...] jeho dielo je rozšírené v múzeách po celom svete.“

Otázka 8 - V texte sa nachádzajú úvodzovky, ktoré označujú:

a) línie maliara Meyera Filho.

b) najrelevantnejšie časti textu.

c) citáty od kritikov umenia.

d) komentáre k obrazom Meyer Filho.

Za Denyse Lage Fonseca - Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
7. ročníkAktivita v portugalskom jazyku 7. ročníkPortugalská činnosť 7. ročníkCvičenie z portugalského jazyka 7. ročníkPortugalská prax 7. ročníktlmočenie textu 7. ročníktextový výklad s odpoveďoutlmočenie textu do tlače
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
on Aug 05, 2023
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
on Aug 05, 2023
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
Čítanie, angličtina, matematika a ďalšie aktivity
on Aug 05, 2023
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025