Education for all people
Zavrieť
Ponuka

Navigácia

  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Slovak
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zavrieť

Biologická aktivita: Interakcie s komunitou

Biologická aktivita zameraná na študentov druhého ročníka stredných škôl s rozvinutými otázkami o interakcii v komunitách.

Túto aktivitu z Biológie si môžete stiahnuť v upraviteľnej šablóne Wordu, ktorá je pripravená na tlač vo formáte PDF, ako aj dokončenú aktivitu.

Stiahnite si toto cvičenie z biológie z:

  • Slovo: Biologická aktivita: Interakcie v komunite - 2. ročník strednej školy - Upraviteľná šablóna
  • PDF: Biologická aktivita: Interakcie s komunitou - 2. ročník strednej školy - Tlač
  • Šablóna: Biologická aktivita: Interakcie s komunitou - 2. ročník strednej školy - s odpoveďou
  • PDF: Strana 1 – strana 2

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Interakcie s komunitou

1) Skontrolujte nesprávne tvrdenie
a) Rôzne interakcie živých bytostí pomáhajú udržiavať rovnováhu v komunitách
b) Organizácie majú úpravy, ktoré všeobecne znižujú intenzitu súťaže
c) Vnútrošpecifická súťaž je súťaž, ktorá sa vyskytuje medzi jednotlivcami rôznych druhov
d) Druhy s rovnakými ekologickými výklenkami majú tendenciu sa samy eliminovať počas súťaže
e) Územné správanie určitých druhov prispieva k regulácii ich populácií

2) Toto sú príklady pozitívnych interakcií
a) Konkurencia a komenzalizmus
b) Mutualizmus a komenzalizmus
c) Súťaž a jazda na koni
d) Komenzalizmus a parazitizmus
e) Mutualizmus a komenzalizmus

3) Ekologický vzťah medzi prežúvavcami a mikroorganizmami obsahujúcimi celulózu, ktoré žijú v ich žalúdkoch, sa klasifikuje ako prípad
a) Diners
b) Parazity
c) Súťažiaci
d) Saprofytické
e) Predátori

4) Medzihostiteľom Schistosoma Mansoni je
a) Slamený hryzák
b) prasa
c) Slimák z Biomphalaria
d) Ploštica triatoma
e) komár Anopheles

5) Určité zviera má prospech z ekologického združenia, pretože získava potravu, ktorá nepoškodzuje partnera iného druhu. Tento typ vzťahu sa nazýva
a) Spolupráca
b) Spoločnosť
c) Konkurencia
d) Vzájomnosť
e) Komenzalizmus

Za Camila Farias.

O odpovede sú v odkaze na hlavičku.

Ezoicnahlásiť tento inzerát
2. ročník SŠbiologická činnosť 2. ročník SŠbiologická aktivita s odpoveďouBiologická aktivita na tlačbiologická aktivita na interakciu v komunitách 2. ročník gymnáziaCvičenie z biológie 2. ročník gymnáziaBiologické cvičenie o interakcii v komunitách 2. ročník gymnáziahodina biológie 2. ročník SŠZadanie biológie 2. ročník SŠ
Výklad textu: Okuliare babičky Dino
Výklad textu: Okuliare babičky Dino
on Jul 22, 2021
Príbehová aktivita: Bahianské zaklínadlo
Príbehová aktivita: Bahianské zaklínadlo
on Jul 22, 2021
Aktivita v portugalčine: Osobné zámená
Aktivita v portugalčine: Osobné zámená
on Jul 22, 2021
1 Rok5. RočLiteratúryPortugalskom JazykuMyšlienková Mapa HubyMyšlienková Mapa BielkovinyMatematikaMaterská IiHmotaŽivotné ProstredieTrh PráceMytológia6 RokovPlesneVianoceNovinkyNovinky KlystírNumerickéSlová S CParlendasZdieľanie AfrikyMysliteliaPlány Lekcií6. RočPolitikaPortugalčinaPosledné Príspevky Predchádzajúce PríspevkyJarPrvá Svetová VojnaHlavný
  • 1 Rok
  • 5. Roč
  • Literatúry
  • Portugalskom Jazyku
  • Myšlienková Mapa Huby
  • Myšlienková Mapa Bielkoviny
  • Matematika
  • Materská Ii
  • Hmota
  • Životné Prostredie
  • Trh Práce
  • Mytológia
  • 6 Rokov
  • Plesne
  • Vianoce
  • Novinky
  • Novinky Klystír
  • Numerické
Privacy
© Copyright Education for all people 2025