Matematická aktivita zameraná na študentov šiesteho ročníka základnej školy navrhuje riešenie problémov, ktorých výpočty zahŕňajú okrem iného meter kubický.
Táto matematická aktivita je k dispozícii na stiahnutie ako upraviteľná šablóna programu Word, pripravená na tlač do formátu PDF a tiež ako dokončená aktivita.
Stiahnite si toto matematické cvičenie z:
ŠKOLA: DÁTUM:
PROF: TRIEDA:
NÁZOV:
1) Na obloženie podlahy Marianinho domu obdĺžnikového tvaru s rozmermi 6,4 x 9,6 m boli zakúpené štvorcové dlaždice s rozmermi 20 cm na každej strane. Vypočítajte, koľko dlaždíc bolo použitých?
A.
2) Analyzujte: Mám rovnobežnosten nazývaný 1, ktorý je 20 cm dlhý, 15 cm široký a 8 cm vysoký. Chcem duplikovať merania okrajov tohto kvádra 1, aby som mohol získať kváder 2. Vypočítajte, koľkokrát sa na dlažobné kocky 1 hodí dlažobná kocka 2.
A.
3) Miešačka betónu pána Juca prepraví 10 m³ cementu. V prvej práci bolo naložených 40% z tohto celkového množstva. V druhej práci zostávalo 20%. Koľko kubických decimetrov nakoniec zostalo v miešačke na cement?
A.
4) Camila má kartónovú škatuľu, ktorá má vnútorné rozmery 50 cm dlhé, 32 cm široké a 40 cm vysoké. Vypočítajte, koľko 200 cm³ škatúľ je možné prepraviť v tejto kartónovej škatuli?
A.
5) Kúpil som si plynovú fľašu s vnútorným objemom alebo objemom 13,5 m3. V mojom dome sa denne spotrebuje 500 dm³ plynu. Aké je trvanie tohto valca v dňoch?
A.
6) Steny kúpeľne v dome Luany sú veľké 24 m². Dvere kúpeľne sú vysoké 2 m a široké 0,5 m. Jeho funkciou bude vypočítať množstvo dlaždíc s plochou 100 cm², ktoré sú potrebné na pokrytie týchto stien.
A.
Rosiane Fernandes Silva- vyštudovala literatúru a pedagogiku a postgraduálne štúdium špeciálnej pedagogiky
O odpovede sú v odkaze nad hlavičkou.
nahlásiť tento inzerát