Aktivita v portugalčine: Prídavné mená

Portugalská aktivita, zameraná na žiakov siedmeho ročníka základnej školy, o prídavné mená. Čo tak analyzovať pojmy, ktoré charakterizujú bytosti v texte Pravidlo semaforu? Odpovedzte teda na otázky navrhnuté nižšie! V časti „V premávke každý deň zastavujeme na červené svetlo, sledujeme zelenú farbu a dávame pozor na žltú farbu.“, Ktorá farba plní úlohu prívlastku? Poďme k výzve?

Táto aktivita v portugalskom jazyku je k dispozícii na stiahnutie v upraviteľnej šablóne Wordu, pripravenej na tlač v PDF a tiež v dokončenej aktivite.

Stiahnite si toto portugalské cvičenie na:

• Slovo: Aktivita v portugalčine: Prídavné mená - 7. ročník - Upraviteľná šablóna
• PDF: Aktivita v portugalčine: Prídavné mená - 7. ročník - Tlačiť
• Šablóna: Aktivita v portugalčine: Prídavné mená - 7. ročník - S odpoveďami

ŠKOLA: DÁTUM:

PROF: TRIEDA:

NÁZOV:

Čítať:

Pravidlo semaforu

V premávke každý deň zastavujeme na červenú, sledujeme zelenú a dávame pozor na žltú. Vo veľkých mestách je to veľmi bežné a bežné, však?! Vedzte však, že za „symfóniou“ semaforov sa skrývajú veľmi dobre naplánované mechanizmy, ktoré sú synchrónne s cieľom vylepšiť už aj tak chaotickú dopravu. Nie je jednoduché správne vedieť, ako dlho bude každé svetlo svietiť. Technici spočiatku uskutočňujú štúdiu založenú na toku automobilov cez križovatky, aby zistili ideálny čas otvorenia alebo zatvorenia. To všetko samozrejme synchronizované s ostatnými signálmi, a to prostredníctvom veľmi chladného systému. Odtiaľ je potrebné naprogramovať každý semafor, aby sa v rámci celého cyklu (červený, zelený a žltý) určilo, ako dlho v každej farbe zostane. […]

Teo Scalioni. Časopis „MINAS DO SCIENCE“. 2018, s.12. Dostupné v: .

Otázky

Otázka 1 - Zvýraznené slovo hrá v úryvku úlohu prídavného mena:

() „[...] zastavujeme každý deň na znamenie Červená […]”

() „[...] pokračujeme v zelená […]”

() „[...] a venujeme pozornosť žltá.”

Otázka 2 - Vo výraze „Vo veľkých mestách je to veľmi bežné a bežné, je to tak?“, Výraz „dobrý“:

() vysvetľuje význam adjektív „obyčajný“ a „obyčajný“.

() zintenzívňuje význam adjektív „obyčajný“ a „obyčajný“.

() dopĺňa význam adjektív „obyčajný“ a „obyčajný“.

Otázka 3 - V segmente „[…] s cieľom vylepšiť už chaotický doprava. “, podčiarknuté prídavné meno by sa dalo nahradiť takto:

() „Intenzívne“.

() „hlučný“.

() „Neusporiadaný“.

Otázka 4 - Podčiarknite prídavné meno prítomné v tejto pasáži textu:

„Nie je to jednoduché vedieť, dobre, ako dlho […]“

Otázka 5 - Prídavné meno „ideálny“ charakterizuje podstatné meno:

() „čas“.

() „otvorenie“.

() „uzávierka“.

Autor: Denyse Lage Fonseca

Vyštudoval jazyky a špecialista na dištančné vzdelávanie.

nahlásiť tento inzerát